高一主题班会方案：让我们明天更美好

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1、高一主题班会方案：让我们明天更美好文章来　　源初中教师网w9　　1　　目的:这次班会制定班规班约,民主产生的班长、副班长、团支部书记对全体学生宣示,以创造良好的学习环境和竞争氛围，培养同学们的各种能力，让我们明天更美好。　　出席人:观摩的校领导及各位班主任和高一(20)班全体学生。形式:班主任主持、学生发言、民主投票制定班规班约。准备活动:学生发言稿；班规班约起草稿；多媒体展示活动。过程:班主任:同学们，我们进入高中已经三个多月了，我们从不认识到熟悉，高一（20）开始走上了正轨。你们进入高一（20）班以来，把全县很

2、多中学好的传统和习惯带到高一（20）班，使高一（20）班生机勃勃；当然也存在极少数不和谐的因素。为了高一（20）更好更快的发展，为了同学们明天更加美好，今天的班会将制定高一（20）班的班规、班约，使同学们的行为和学习更加的规范；上周我们通过民主选举产生了班长、副班长、团支部书记，今天让他们在这里我们为他们举行仪式，宣誓即是承诺，希望他们在自己的任期内履行承诺，让我们高一（20）班在管理上档次，学习有进步。班会第一项：团支部书记进行宣誓；班会第二项：副班长进行宣誓；班会第三项：同学发进行宣誓班会第四项：学生分组讨论“

3、班规班约”草案；班会第五项：小组代表发言，对“班规班约”进行修定；班会第六项：形成规定。班会后活动：形成的班规班约进行打印张贴。材料：学生宣誓材料(略)班规班约草案:高一(20)班的班训是“学会做人、学会学习、勇超先进”，为了创造良好的学习环境和竞争氛围，特制定班级公约。总　则　一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章　班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处

4、事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。能够做到在校是个好学生,在家做个好儿女。第二章　班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家

5、庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。　奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。第三章　班规班约一、思想和行为1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《庐江二中九不准》。2.尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。3.言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。见到老师主动问好，同学之间相互问候。4.

6、平时穿戴得体，严格遵守《庐江二中学学生仪容仪表规范》。5.自行车进出校门要下车，并停放到指定的位置；学生不允许骑电动车。6.学校里不允许做与学习无关的事情（如打牌、走棋等）。学生绝不允许看与学习无关的杂志（如武打小说、言情小说等）。7.同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺负同学，发生矛盾多做自我批评。不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会：（A）谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾；发生矛盾时多做自我批评；8.主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益

7、的事。9.放学后，遵守公共秩序，不打闹，不逛马路、商店、游戏机房，远离网吧；不参与危险、不文明活动。10.在校园内，不围观教师办公室，进办公室时要有礼貌，不乱翻老师东西；请教老师问题更要有礼貌并道谢。11.爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，并予以批评教育。如果有意破坏照十倍价赔偿，并上报学校。12.主动维护班级荣誉，决不做有损班级利益的事。积极参加班级集体活动，为班级争得荣誉。13.做到爱校如家，爱班如家；做最好的自己，创最优的集体。14.学会交往，乐于助人，有良好的人际关系。男女同学之间应当有正常的友谊，不准

8、谈恋爱。15.课间休息时不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐打闹、推搡，串班现象。不得做剧烈运动影响下节课的学习。特别是体育课的下一节有课,要注意运动量,不得影响下一节课。16、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家，如果要在学校或其它场所玩一定要得到看护人的许可,中午时间不得打篮球,打乒乓时间不得超过40分钟，上学期间中午一定要午休，绝不允许中