幼儿园师德师 风自查报告

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3、查报告（一）　　一、师德师风建设基本情况　　20**年以来，闻堰镇中心幼儿园一直致力于师德师风建设，努力打造一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍，一直致力于教育教学研究，积极提倡让幼儿在快乐轻松的氛围中学习生活，让幼儿的身心健康快乐地成长。　　(一)师德师风制度建设及实施情况　　为了提高全体教职工对遵守师德规范的约束力和自觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，较为科学地制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有以下制度：　　1.建立了《教职工工作质量考评方案》、《师德师风监督管理考核制度》、《师

4、德师风工作考核细则》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。　　2.与全园每位教师签订了《闻堰镇中心幼儿园岗位工作职责》，有效地规范教师工作行为。　　3.建立了《幼儿安全活动管理制度》、《幼儿园教师交接班制度》、《幼儿园食堂管理制度》、《幼儿园安全工作检查预警制度》等。明确安全职责，确保幼儿园的安全稳定。　　4.建立了《幼儿园财务管理内部控制制度》、《幼儿园财务内部审计监督制度》。　　5.与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。　　为了把各项制度落

5、到实处，幼儿园成立了由周晓伟园长为组长，邵伟芳、陆红、龚雪利为组员的教师绩效考核领导组，对教师实行师德一票否决。目前，我园建有畅通有效的投诉举报电话，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。　　(二)师德师风教育培训情况　　幼儿园严格遵照区教育局的有关规定，结合本园实际情况，有计划有步骤地开展形式多样的师德培训活动。　　1.师德师风动员大会　　按教育局文件精神，幼儿园成立师德师风教育活动领导小组，由园长周晓伟任组长，　　会主席任副组长，中层干部、年级组长任组员，统一思想，部署工作。　　幼儿园召开师德师

6、风动员大会，组织全体教师学习党的十八大精神和《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》及区教育局《萧山区教育系统行风建设“八大禁令”》、《萧山区教育局关于教职工违反教师职业道德规范等行为的责任追究暂行办法》、《萧山区教育局关于重申在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件。在活动中充分挖掘学--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

7、~6~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============习资源，大力拓展学习内容，以此提高学习的针对性和实效性。　　活动中，幼儿园还与每一位教师签订了《师德师风承诺书》。　　2.师德师风纠查、排查活动。　　对照师德规范，幼儿园要求每位教师撰写一份师德师风自查自纠报告，围绕“六学六查”进行深刻剖析。在个人自查的基础上，幼儿园要采取个别访谈、进班抽查、问卷调查、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式开展排查活动，广泛征求幼儿、家长和社

8、会以人士对幼儿园、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到时的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。　　3.进行师德师风演讲比赛　　幼儿园围绕“学习身边师德楷模，增强教师职业幸福感”为主题，进行了一次师德演讲比赛。老师们以自己或身边的先进师德为题材，展示广大教师忠诚党的教育事业、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德师风，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问