加强病区新药物护理管理的实施与效果

加强病区新药物护理管理的实施与效果

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1、加强病区新药物护理管理的实施与效果【摘要】目的加强病区新药物护理管理,确保患者用药安全、有效。方法针对护理质量管理检查与药物有关的缺陷,采取建立病区新药品管理小组,设立新药质控员,制定新药护理管理制度,制订新药品目录手册,加强医护合作,组织培训与考核等措施。比较采取管理措施前后不良事件、质控缺陷发生率,护理人员新药掌握知识水平。结果采取管理措施前后各项数据比较,差异具有统计学意义(X2=6.95,P【关键词】新药物;护理管理;给药DOI:10.14163/j.cnki.ll-5547/r.2015.22.210随着药物研发技术的发展,临床各专业新品

2、种药物不断涌现。护士作为药物的直接使用者和观察者,因护士新药物相关知识缺乏,给患者的用药安全带来威胁。如何提高护理人员对新药物的使用能力,确保患者用药安全、有效,是护理管理者应重视的问题。2013年9月,本院针对病区新药物使用过程中存在的问题,加强病区新物的护理管理,取得较好效果,现报告如下。1资料与方法加强病区新药物护理管理的实施与效果【摘要】目的加强病区新药物护理管理,确保患者用药安全、有效。方法针对护理质量管理检查与药物有关的缺陷,采取建立病区新药品管理小组,设立新药质控员,制定新药护理管理制度,制订新药品目录手册,加强医护合作,组织培训与考

3、核等措施。比较采取管理措施前后不良事件、质控缺陷发生率,护理人员新药掌握知识水平。结果采取管理措施前后各项数据比较,差异具有统计学意义(X2=6.95,P【关键词】新药物;护理管理;给药DOI:10.14163/j.cnki.ll-5547/r.2015.22.210随着药物研发技术的发展,临床各专业新品种药物不断涌现。护士作为药物的直接使用者和观察者,因护士新药物相关知识缺乏,给患者的用药安全带来威胁。如何提高护理人员对新药物的使用能力,确保患者用药安全、有效,是护理管理者应重视的问题。2013年9月,本院针对病区新药物使用过程中存在的问题,加强

4、病区新物的护理管理,取得较好效果,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料收集并分析2012年1月〜2013年6月本院护理质量管理小组对21个临床科室的检查资料,发现与药物有关的缺陷31起,其中与新药物有关的16起,占51.61%;护理不良事件报表中,与给药护理有关的142起,与新药物有关的49起,占34.51%。具体表现为:查对不清6起,占12.24%;给药速度不正确9起,占18.37%;药物常用剂量不清4起,占8.16%;违反药物配伍禁忌9起,占18.37%;未告知药物副作用18起,占36.73%;过敏反应处理不及时起2起,占4.08%。2013

5、年6月随机抽查21个病区护理人员对3种新药物的掌握情况,提问护士84名,对新药的主要药理作用知晓者32名,占38.10%,能回答用法41名,占48.81%;能准确回答常用量47名,占55.95%;配药注意事项及配伍禁忌知晓者24名,占28.57%;不良反应19名,22.62%;药物的时间药理学掌知晓者12名,占14.29%;较准确回答观察要点17名,占20.24%;自身防护问题知晓者22名,占22.19%。1.2管理方法1.2.1建立病区新药品管理组织1.2.1.1成立病区新药品管理小组护理部将新药品管理纳入护理质量考核体系,建立新药品管理小组,由

6、护理部主任任组长,药学科副主任任副组长,各科护士长和1名临床药师为成员。负责制订病区新药品的相关管理制度和质量评价标准,各科室的新药品管理培训、检查、评价。1.2.1.2各病区设立1名新药质控员由责任心强,大专以上学历,主管护师担任,负责制定、更新本病区新药品目录,收集药物说明书,科内护士新药品的培训与考核,评估科室护士安全用药能力,实施科内自查,及时整改。1.2.2制定新药使用管理制度1.2.2.1制订新药品目录手册临床药学部、护理部和各科护士长,共同界定本院新药品:①全国医学高职高专护理专业第2版《护用药理学》未收录的药物;②医院电脑信息系统基

7、本目录形成后近3年增加的药物;③各病区经护士讨论认为不熟悉的药物。根据新药定义制定全院总目录,每季度更新1次。各病区根据全院新药品目录摘录专科目录并制定手册。手册内容包括:主要药理作用、药效动力学、适应证、规格、常用剂量、用药途径、禁忌证、副作用、用药观察要点。1.2.2.2收集整理专科药物说明书科室新药质控员负责整理专科药物说明书,放入专门文件夹,及时补充更新,用于日常查看及培训。1.2.2.3张贴“药物配伍应用检索表和常用试敏药品操作规程表”购置最新版本的“400种中西药注射剂临床配伍应用检索表”和“常用试敏药品操作规程表”,统一张贴在各病区治

8、疗室,便于护士查询检1.2.2.4加强医护合作各科由科主任牵头,护士长或新药质控员制定本科室新药应用流程。科室使用新药前召

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