中队“感恩”主题队会-我能行

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1、中队“感恩”主题队会:我能行文章来  源初中教师网w9  1  活动目的:中队“感恩”主题队会:我能行文章来  源初中教师网w9  1  活动目的:中队“感恩”主题队会:我能行文章来  源初中教师网w9  1  活动目的:中队“感恩”主题队会:我能行文章来  源初中教师网w9  1  活动目的:中队“感恩”主题队会:我能行文章来  源初中教师网w9  1  活动目的:    培养学生自理能力,教育学生积极参加劳动,并能帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动。    活动准备:    1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带;    2

2、、表演小品《这样的孩子好不好》;    3、表演三句半《自己的事情自己做》;    4、训练广播操;    活动过程:    队仪式    报告人数。    中队长主持:各小队汇报人数。    各小队长面向本小队:第×小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员×人,实到×人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:稍息。然后转身向前站好。    各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:报告辅导员老师,本中队应到队员

3、×人,实到×人。请允许我们开展“学会感恩”主题队会,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“我能行”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)    2、出旗,敬礼。(放鼓号队出旗曲,少先队员敬队礼)    3、唱队歌。    主持人合:大家下午好!一(4)中队“我能行”主题班队现在开始!    主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会—《我能行》。    主持人乙:我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听合唱《我有一双勤劳的手》。    表演合

4、唱:《我有一双勤劳的手》。    主持人甲:同学们,今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!    表演小品:(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)    小刚喊:“奶奶,我醒了。”    奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮助着衣服。”    (奶奶帮助小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)    奶奶:“瞧你,扣子位置都系错了。”    (小刚穿完裤子,穿上一只袜子)    小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”    (奶奶在床底上找到了另一只袜子)    小刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”    (奶奶又给小刚找到鞋)

5、    奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”    小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”    奶奶:“你呀,天天看都看不会。”    (奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)    (小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)    奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”    小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)    奶奶:“哟,都六点四十了,快吃饭吧。”    小刚:“奶奶,这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”    奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”    小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”    (奶奶喂小刚吃完饭,小

6、刚去漱口,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)    小刚:“奶奶,再见。”    奶奶:“哎,快去吧。”    (小刚又跑回来)    小刚:“奶奶,我的红领巾。”    (小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了红领巾,给小刚系好)    小刚:“奶奶,再见!”    奶奶:“真拿你没办法!”(演完)    进入主题:    主持人甲问:“同学们,小品中的小刚怎样吗?”你想对他说什么?    (同学们讨论)    甲:“小刚把纽扣系错了。”    乙:“小刚让奶奶穿衣,系鞋带小对。”    丙:“小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子

7、、鞋乱扔不对。”    丁:“小刚让奶奶喂饭,还不洗碗,这样不对。”    主持人甲:“那么怎么做才对呢?”    (揭示投影:自己的事情自己做)    主持人乙:“好,咱们今天比一比,看谁做得又快又好!”    主持人甲:“今天,我们特意邀请了数学老师做评委,大家欢迎!”    主持人乙:“请嘉宾主持宣布比赛内容和规则。”    嘉宾主持:“今天比赛的第一项目:穿运动服、戴红领巾,看谁在最短的时间内完成!请评委给参赛队员打分。”    嘉宾主持:“第二项比赛内容:穿运动服、系鞋带。看谁在最短的时间内完成。请评委给参赛队员打

8、分。”    主持人甲:“好紧张的比赛场面呀!从比赛我们看出,一(4)班队员真棒!下面请听同学们的汇报《我们从小爱劳动》。”    表演三句半点:(四名同学手拿锣、鼓、铙、钹上台)    (1)队鼓一敲咚咚响,    我们四人走上场,向老师同学做汇报,    ——快讲!    (2)我们中

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