期末测试卷（一）（二卷）-2017-2018学年七年级数学同步测试卷（浙江版）（上册）（解析版）

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1、班级姓名学号分数（测试时间：60分钟满分：120分）一、选择题（每小题3分，总计30分）1．计算(2－3)＋(－1)的结果是(　　)A．－2B．0C．1D．2【答案】A【解析】(2－3)＋(－1)＝－1＋(－1)＝－2.2．方程x－=－1去分母正确的是（）A、x－1－x=－1B、4x－1－x=－4C、4x－1+x=－4D、4x－1+x=－1【答案】C考点：去分母的法则3．2010年4月20日晚，“支援青海玉树抗震救灾义演晚会”在莱芜市政府广场成功举行，热心企业和现场观众踊跃捐款31083．58元．将31083．58元保留两位有效数字可记为（）A、3．1×106元B、3．11×104元C、3

2、．1×104元D、3．10×105元【答案】C．【解析】试题分析：绝对值较大的数保留有效数字需要用科学记数法来表示．用科学记数法保留有效数字，要在标准形式a×10n中a的部分保留，从左边第一个不为0的数字数起，需要保留几位就数几位，然后根据四舍五入的原理进行取舍．试题解析：31083．58=3．108358×104≈3．1×104．故选C．考点：科学记数法与有效数字．4．方程x－=－1去分母正确的是（）A、x－1－x=－1B、4x－1－x=－4C、4x－1+x=－4D、4x－1+x=－1【答案】C【解析】试题分析：去分母是乘以分母的最小公倍数，常数项和没有分母的项不要忘记乘，在去括号时，如

3、果括号前面是负号，则去掉括号后括号里面的每一项都要变号.4x－(1－x)=－44x－1+x=－4考点：去分母的法则5．下列各式中，计算正确的是（）A．　　B．C．D．2x＋3y＝5xy【答案】B考点：合并同类项，度的计算点评：解题的关键是熟记合并同类项的法则：把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变.6．已知实数、在数轴上的对应的点如图所示，则下列式子正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：根据数轴可知：b＜-1＜0＜a＜1，所以ab＜0，，，，所以选：C.考点：实数与数轴.7．下列结论：①两个无理数的和一定是无理数②两个无理数的积一定是无理数③任何一个无理数都能用数轴上的

4、点表示④实数与数轴上的点一一对应，其中正确的是（）A.①②B.②③C.③④D.②③④【答案】C点评：本题考查了实数与数轴和实数的运算的应用，主要考查学生的理解能力和辨析能力．8．学校阶梯教室的第一排有个座位，后面每排都比前一排多2个座位，那么第排的座位数有（）个．A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：根据题意可得：第二排有（m+2）个座位，第三排有（m+4）个座位，第四排有（m+6）个座位，则第n排有[m+2（n－1）]个座位．考点：代数式9．下列各组是同类项的一组是（）.A.x2y与－xy２B.3x2y与－4x2yzC.a3与b3D.–2a3b与ba3【答案】D【解析】试题分析：A

5、、x2y与－xy２，所含相同字母的指数不相同，不是同类项，故本项错误；B、3x2y与－4x2yz，所含的字母不同，不是同类项，故本项错误；C、a3与b3，所含的字母不同，不是同类项，故本项错误；D、–2a3b与ba3符合同类项的定义，故本项正确.考点：同类项．点评：解答本题的关键是掌握所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项，难度一般．10．若A是一个三次多项式，B是一个四次多项式，则A＋B一定是（）A．三次多项式B．四次多项式C．七次多项式D．四次七项式【答案】B．【解析】试题分析：多项式相加，也就是合并同类项，合并同类项时只是把系数相加减，字母和字母的指数不变，由于多

6、项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”，B是一个四次多项式，因此A+B一定是四次多项式或单项式．故选B．考点：多项式．二、填空题（每小题4分，总计24分）11．已知是方程的解，则=__________．【答案】3考点：方程的解的定义点评：解题的关键是熟练掌握方程的解的定义：方程的解就是使方程左右两边相等的未知数的值.12．如图，已知边的垂直平分线交于点，则的周长为_____．【答案】22【解析】试题分析：根据垂直平分线的性质：“垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”，由DE垂直平分BC可得BE=CE=6，即可求得的周长。∵DE垂直平分BC∴BE=CE=6∴的周长=BE+CE+BC=22

7、.考点：本题考查的是垂直平分线的性质点评：解答本题的关键是掌握好垂直平分线的性质：“垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”.13．直线a上有四个点，点A，点B，点C，点D，那么直线a上共有________________条线段；【答案】6本题主要考查线段的定义，关键在于根据题意画出图形，然后根据线段的定义找到所有的线段．14．若规定a*b=5a+2b-1，则(-5)*6的值为；【答案】－14【解析】试题分析：根据新定义可