昂贵如何解题

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1、Athesissubmittedtoinpartialfulfillment如何解题——以2010各地高考为例一、主观题1、“为什么”类设问表现：为什么、依据、理由、原因……解题基本思路：（1）答案应包括重要性（理论依据）、必要性（现实要求）、意义（2）分析应注意指向性典型例题：（2010浙江文综）40．在我国，法律法规对行政裁量权规定了一定的范围和幅度，但有的缺乏具体的实施细则和执法基准，这为行政机关滥用行政裁量权提供了可能。比如，道路交通法处第99条规定，机动车行驶超速的罚款从200元到2000元，执法人员应根据案件际情况合理作出处罚。而在实践中，出现了诸如本应罚款300元，执法

2、人员却因素质、心情等因素罚款1000元的现象，群众对此非常不满。规范行政裁量权，为政府权力设限，增强政府的公信力是我国政治体制改革的一个重要方向。在这一背景下，一些地方政府主动出台并实施了一系列规范行政裁量权的办法。经过一段时间，这些地方政府依法行政水平上了一个台阶。规范行政裁量权的做法得到了群众的普遍认可，政府权威进一步提高。为什么人民群众对地方政府主动规范行政裁量权的做法普遍认可？结合材料，运用《政治生活》的有关知识作出分析。（10分）重要性（理论依据）：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。人民政府必须依法行政，为人民服务，对人民负责。必要性（现实要求）：行

3、政裁量权过大，容易导致行政机关任意裁量和难以正确裁量，影响政府的公信力，甚至损坏法律的权威，背离人民的意志。7意义：政府主动规范行政裁量权，对正确履行职能，提高依法行政水平和政府权威，保障人民群众的权利和自由等都具有重要的意义。在本题设问中指向性表现为两个层面，一是指向人民群众，一是指向政府的规范行为，即人民群众为什么会满意。人民群众为什么对政府的规范行为会满意。附：“意义”类设问表现：意义、积极作用、积极影响……解题基本思路：应分析受益主体；在只有一个受益主体的设问中，应结合材料分析该主体的具体内容；材料只提供命题背景的，应以课本知识作为分析的框架。典型例题：（2010安徽文综）3

4、8．（28分）2010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博，聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料，组织课堂讨论，发表看法：乙同学：上海世博会是低碳世博。以低能耗、低污染、低排放为基本特征的“低碳”理念贯穿于上海世博会方方面面。如世博会的照明全面采用半导体照明（LED），既不减少亮度又节省能源百分之九十；安徽管的建筑和装饰大量采用了节能环保产品；安徽将利用世博会推广发展低碳经济的招商项目，承接国际国内产业转移，努力实现跨越式发展。（2）请你结合乙同学的发言，运用经济生活常识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的积极影响。（8分）有利于提

5、高自主创新能力，建设创新型国家；有利于加快转变经济发展方式，推动经济结构优化升级；有利于加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力；有利于推动区域协调发展，缩小区域发展差距。在本题中，设问只规定了一个受益主体，即“实现我国经济又好又快发展”，而且材料并没有表达积极作用，只提供命题背景，那么就以课本知识为框架，分别从提高自主创新能力，建设创新型国家；转变经济发展方式，经济结构优化升级；加强能源资源节约和生态环境保护；区域协调发展等方面组织答案。2、“措施”类7设问表现：怎么做、如何解决、方案、建议……解题基本思路：（1）概括出材料中需要解决的问题（2）根据设问确定实施措施的主体

6、，材料有提供解决办法的，并根据材料整理出具体的做法，材料没提供解决办法的，应以课本知识为基础提出措施。典型例题：（2010天津文综）12．（21分）阅读材料，回答问题。低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大则政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚定了企业发展的信心。结合材料，运用经济生活知识

7、，分析企业面对低碳经济发展趋势应怎样实现自身发展。（12分）①企业要利用国家宏观调控的优惠政策，赢得发展机遇。②企业需要制定正确的经营战略，在生产经营中注重节能减排。③企业要加强自主创新，掌握自主知识产权，形成竞争优势。④企业要坚持“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。⑤企业在追求利润的同时，也要承担相应的社会责任。在本题中，材料中需要解决的问题主要有“面临资金、技术等困难”具体表述为“发展低碳经济不仅成本高，周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄