高中地理精编课课练:湿地干涸及其恢复

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1、高中地理精编课课练:湿地干涸及其恢复  【第二教育资源网www.02edu.com—高中地理试题】  以下是小编为各位同学整理的高中地理精编课课练:湿地干涸及其恢复,希望可以帮助到大家!  一、选择题  2009年2月2日是世界湿地日,其主题是“上游到下游,湿地连接你和我”。湿地与森林、海洋称为全球三大生态系统,在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,被称为“地球之肾”。据此完成1~2题。  1.我国长江流域湿地破坏严重的主要原因是(  )  ①围湖造田 ②森林破坏 ③滥捕乱杀 ④兴修水利 ⑤环境污染  A.①②④

2、B.②③⑤C.①②⑤D.①③④高中地理精编课课练:湿地干涸及其恢复  【第二教育资源网www.02edu.com—高中地理试题】  以下是小编为各位同学整理的高中地理精编课课练:湿地干涸及其恢复,希望可以帮助到大家!  一、选择题  2009年2月2日是世界湿地日,其主题是“上游到下游,湿地连接你和我”。湿地与森林、海洋称为全球三大生态系统,在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益,被称为“地球之肾”。据此完成1~2题。  1.我国长江流域湿地破坏严重的主要原因是(  )  ①围湖造田 ②森林破坏 ③滥捕乱杀 ④兴修

3、水利 ⑤环境污染  A.①②④B.②③⑤C.①②⑤D.①③④  2.从保护湿地和发展经济的角度看,不合理的行为有(  )  A.修筑梯田、固定耕地,解决贫困山区的粮食问题  B.停止挖沙,打坝蓄水,恢复沼泽地  C.利用文化生态优势,发展旅游等绿色产业  D.加大投入,进行改造,建湿地公园  西藏拉鲁湿地,是世界稀有的、国内最大的城市湿地。它位于拉萨市的西北角,总面积6.2平方千米,为典型的青藏高原湿地。该湿地的主要植被是沼泽草甸,覆盖率达95%以上。据此回答3~5题。  3.拉鲁湿地位于高寒的青藏高原上,其成因不包括(  )  A.降水较多  B.气

4、温低,蒸发弱  C.地势相对较低平,易积水  D.高山冰雪融水是主要来源  4.拉鲁湿地的作用表现在(  )  ①是拉萨市氧气的主要补给源之一 ②增加拉萨市区的空气湿度和温度 ③吸附空气中的尘埃,吸收有毒气体,是拉萨市的空气净化器 ④有非常大的蓄洪能力,可有效消除拉萨市区北部的山洪威胁  A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④  5.拉鲁湿地的发展方向,不可取的是(  )  A.通过湿地建设和草种改良,合理发展畜牧业  B.利用湿地的大面积水域发展水产业  C.利用其独特的高原天然湿地风貌和动植物种类,发展旅游业  D.利用湿地优越的自然条件和拉萨

5、市的广阔市场,建立蔬菜、瓜果生产基地  6.湿地的主要生态功能有(  )  A.涵养水源、调节径流、减轻污染  B.吸烟滞尘、防风固沙  C.吸纳一切来自自然和人为的污染物  D.吸收阳光中的紫外线  题号123456  答案  二、综合题  7.阅读下列资料,回答下列问题。  材料 《湿地公约》对湿地的定义:“湿地,系指不问其天然或人工、长久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带,带有静止或流动、咸水或淡水、半咸水水体者。包括低潮时不超过6米的水域。”湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有巨大的环境功能和效益,被誉为“地球之肾”。我国湿地类

6、型多、面积大、分布广,是一个湿地资源大国。  (1)下列地理事物中,属于湿地的有________(选择填空)。  ①青海湖 ②稻田 ③黄河 ④水库 ⑤海洋  A.①③⑤B.③④⑤  C.①②③④D.①③④⑤  (2)长江中下游湿地破坏严重的主要原因有____________、__________等。  (3)三江平原目前有大片沼泽地尚未开发利用,2000年国务院下令停止开垦,主要原因是(选择填空)__________。  A.三江平原的土壤十分贫瘠  B.我国粮食已相对过剩  C.石油资源丰富,保留工业用地  D.保护湿地,改善生态环境  (4)相对而

7、言,我国西部地区的湿地较少,主要原因是______________________________。  (5)据测定,在湿地植物组织内富集的重金属浓度比周围水中的浓度高出10万倍以上,这说明湿地具有______________________的生态功能。  8.图甲是20世纪80年代洞庭湖示意图。图乙是洞庭湖1825~2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图回答下列问题。  图甲  图乙  (1)洞庭湖面积变化的趋势是______________,主要原因是________________、________________。  (2)洞庭湖是我国重要

8、的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化,将严重削弱其____________、___________

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