《我和大家一起成长13心中的榜样课件》小学品德与生活冀人版二年级上册

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1、第十三课 心中有榜样心中有榜样一、教学目标：（一）知识目标：每个人身上都有优点和长处，应该向他们学习。（二）能力目标：心中有自己的榜样，能在榜样的鼓励下，不断进步，健康成长。（三）情感、态度与价值观目标：能看到别人的优点和长处，不妒忌，愿意取人之长、补己之短。心中有榜样二、重点难点（一）教学重点：能看到别人的优点和长处，不妒忌；心中有自己的榜样，能在榜样的鼓励下，不断进步，健康成长。（二）教学难点：愿意取人之长、补己之短。心中有榜样三、教学过程同学们，大家心目中有自己的榜样吗？雷锋是我们学习的榜样，我们应该向他学习，是不是?除了雷锋，还有好多人值得我们学习，我们来看下面的故事。孟晴的故事同学

2、们，大家先打开课本第四十八页，认真看一看，图中讲了一个什么故事。然后说一说。她经过自己的努力，刻苦学习，克服身残带来的种种艰难，取得了“学习标兵”的优异成绩，我们应该学习她的哪些方面呢？我们作为身体健全的学生，应该以孟晴同学为榜样，学习她那种身残志坚的精神，对不对？其实在我们的身边有很多榜样值得我们学习。身边的榜样我们打开课本第四十九页，我们看一看图中的同学都在做什么呢？然后说一说。图中同学那种拾金不昧、尊敬老人、爱护树木、保持环境卫生和帮助同学等，都值得我们学习，他们都是我们的榜样，在我们同学间也有好多的榜样，大家赶快找一找，说一说吧！说一说大家打开课本第五十页，我们看一看图中的同学都遇到

3、了什么情况？同学们对这几件事情有什么看法呢？讨论一下，然后说一说。每个人都有他的优点和长处，我们应该取长补短，使自己不断进步，健康成长，对不对？课堂总结通过这节课的学习，大家知道了心中要有自己的榜样，应该看到别人的优点和长处，不妒忌，取人之长，补己之短，不断进步，健康、快乐成长。