2017年度示范优秀教学科研团队建设项目课题指南

《2017年度示范优秀教学科研团队建设项目课题指南》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、附件12017年度示范优秀教学科研团队建设项目课题指南一、重点选题1.习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进思想政治理论课有效机制研究2.思想政治理论课深化“四个自信”研究3.思想政治理论课教学体系创新引导大学生做到四个“正确认识”研究4.增强大学生对思想政治理论课的获得感研究5.提升思想政治理论课教师教学能力研究6.思想政治理论课教师任职资格标准研究7.思想政治理论课教师队伍拔尖人才培养工作研究8.思想政治理论课教师培养培训效果跟踪研究9.思想政治理论课特聘教授制度建设研究10.思想政治理论课教师准入与退出机制研究11.思想政治理论课教师职务评聘办法实践

2、研究12.思想政治理论课兼职教师队伍建设研究13.思想政治理论课教学管理研究14.思想政治理论课教学改革研究15.思想政治理论课教学借鉴其他课程教学方法研究16.思想政治理论课教学指导研究17.大学生思想政治理论素养指标体系建设研究18.思想政治理论课课堂状况研究419.思想政治理论课教学质量观测点建设研究20.思想政治理论课选修课程建设的理论与实践研究21.完善思想政治理论课对口支援机制研究22.民办高校、独立学院与中外合作办学高校思想政治理论课建设研究23.职业院校思想政治理论课实践教学研究24.高校思想政治理论教育传统优势与现代信息技术融合机制研究25.“基础”课贯彻落

3、实《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》研究26.高校形势与政策课的协同建设研究27.高校形势与政策课内容框架研究二、一般选题1.习近平总书记人类命运共同体论述研究2.习近平总书记以人民为中心的发展思想研究3.当代中国马克思主义政治经济学研究4.马克思主义基本原理概论教材体系创新研究5.中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理概论课程教学研究6.如何理解坚持公有制主体地位和鼓励支持引导非公有制经济发展的关系7.如何看待改革开放以来我国社会阶层的变化8.如何理解依宪执政与西方宪政民主的区别9.结合中国特色社会主义实践辨析科学社会主义与民主社会主义研究410.如何

4、看待社会主义社会中的产能过剩11.如何看待改革开放以来的收入差距12.近代中国改良的局限性和革命的必要性13.资本主义建国方案在近代中国走不通的历史原因14.五四时期中国先进分子选择马克思主义的国际与时代背景15.中国共产党在近代中国社会革命中的历史地位16.民主革命时期中国共产党的历史作用研究17.中国抗日战争历程研究18.抗战时期敌后战场与正面战场、太平洋战场之间的关系研究19.中国人民选择共产党领导的历史和现实逻辑研究20.中国共产党选择社会主义道路的社会动力与国际背景研究21.中国共产党选择改革开放的时代背景研究22.“基础”课教育教学中“思想道德”与“法治”有机融合

5、研究23.中国精神与民族精神、时代精神的关系研究24.新的历史条件下大学生人生观、价值观新变化新特点研究25.继承和弘扬中国革命道德研究26.培养大学生法治思维方式研究27.形势与政策课教学内容与本科生四门思政课关系研究28.知识经济、新科技革命对于当代资本主义的发展的影响研究29.当代资本主义新变化研究30.4中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信之间关系研究4