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《2010届高考英语专题系列复习--名词性从句》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、8www.zshunj.cn高中英语教学交流网2010届高考英语专题系列复习--名词性从句知识要点:1、熟悉并掌握各个连接词、关系代词和连接副词的用法。2、熟悉并掌高考资源网握复合句即名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句),定语从句和状语从句。什么叫复合句w由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句。在复合句中主句是全句的主体,从句是全句的一个成分,不能独立。从句通常是用关联词来引导的。在这里关联词还起联系从句和主句的作用。主从复合句(ComplexSentences)一、从句的种类: 主语从句(SubjectClauses)1、名词性从句表
2、语从句(PredicativeClauses)NounClauses宾语从句(ObjectClauses) 同位语从句(AppositiveClauses)2、定语从句(AttributiveClauses)3、状语从句(AdverbialClauses)注:以it作形式主语,把主语从句后置的常用的句型有:(1)It+be+形容词+that从句(2)It+be+名词词组+that从句(3)It+be+过去分词+that从句(4)Itseem,happen等不及物动词+that从句二、常用的关联词1、从属连词that(无词义);whether是否;if假如,是否 al
3、though(though)虽然;because因为 when当…时候;before在…前;after在…后 since既然,自从;as正如,尽管,一边,由于;while在…期间 assoonas一…就;aslongas只要;asif好像2、连接代词who,whom,which,what,whose3、连接副词when,where,why,how4、关系代词who,whom,whose,which,that5、关系副词when,where,whyw.w.w.k.s.5.u.c.o.m8www.zshunj.cn高中英语教学交流网1、主语从句:种类关联词例句说明 连t
4、hatThathewillcomeandhelpyouiscertain.他来帮助你是确实无疑的。that在句首不可省去 词whetherWhetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。主语从句中只能用whether不可用if。主 语连接代词whowhatwhichwhateverWhathewantstotellusisnotclear.他要跟我们说什么,还不清楚。Whowillwinthematchisstillunknown.谁能赢得这场比赛还不得而知。 主语从句放在句首,
5、句子常显得笨重,因此一般从 句连接副词whenwherewhyhowItisknowntoushowhebecameawriter.我们都知道他是如何成为一名作家的。WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。把它移到句子后面,前面用引导词“it”来作形式主语。2、宾语从句:种类关联词例句说明 陈述意义 that Ibelieve(that)heishonest.我相信他是忠诚的。Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingw
6、hileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。宾疑问意义 ifwhetherIwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.whether常与ornot连用,不能用if代替。作介词宾语要用whether不能用if。8www.zshunj.cn高中英语教学交流网一切要看我们是否有足够的钱
7、。Idon’tknowif(whether)itisinteresting.我不知道它是否有意思。Hedoesn’tcareifitisn’tafineday.他不在乎天气是否好。 从句是否定句时一般用if引导。语特殊疑问意义who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whicheverPleasetellmewhatyouwant.请告诉我你需要什么?w.w.w.k.s.5.u.c.o.mShealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工