龚家湾小学我的书屋我的梦活动总结

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1、秦汉新城渭城龚家湾小学“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动总结为进一步发挥农家书屋作用，丰富农村少年儿童暑期文化生活，培养小学生的阅读兴趣和良好的阅读习惯。今年暑期，我校根据上级相关文件通知精神开展了暑期阅读活动，本次活动以“我的书屋，我的梦”为主题，依托农家书屋培养学生阅读兴趣，提升学习能力，让我校儿童度过一个书香相伴的快乐暑假。暑假我校开展了“我当书屋管理员”、“快乐暑假，快乐阅读”等实践活动。暑假结束后，学校还开展了以“我的书屋，我的梦”为主题的征文等活动。现将我校的本次活动总结如下：一、学校及书屋情况简介龚家湾小学位于渭城镇村小学。学校师生近200人

2、，学校师生喜爱阅读，图书室成了师生读书的乐园，图书柜、阅览柜整齐的列在四周，为了丰富农村书屋藏书，助力农村孩子阅读，放飞农村儿童读书梦想，上级免费定期更换图书。书种类齐全，内容新颖图书，特别适合孩子们阅读。二、暑期活动1、为确保活动的有效性，在暑期到来之际，我校成立了以侯俊鹏校长为组长的暑期阅读领导小组，赵晓艳为副组长。成员主要由图书管理员、班主任。组长负责检查与协调书屋工作开展，副组长负责安排落实工作，成员负责孩子们的阅读及实践活动的指导工作。2、开展了“我当书屋管理员”活动，挑选离农家书屋较近的学生作为管理员。暑期学校让学生参与书屋管理，协助管理员做好出版物借阅

3、等工作。3、开展阅读活动，引导学生多读书，读好书。书屋管理员记录经常参加阅读活动而且认真读书做笔记的孩子情况，开学初报送学校。4、开展暑期阅读征文评选活动。暑期结束后，学校将在9月3日征文评选活动。三、活动成效暑期，我校以农家书屋为依托，开展的主题为“我的书屋，我的梦”的阅读暑期实践活动，使学生改变“暑期不是电视，就是电脑”这种现状，拓宽了视野，增长了知识，培养了学生的实践能力。渭城龚家湾小学2018年9月3日附图片：秦汉新城渭城龚家湾小学“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动掠影班主任通过微信群转发此项读书活动向同学们推荐好书活动