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1、RevisionmoduleA复习模块A教学目标Knowledgeandskills知识与技能Review1-6modulesstudiedwords,phrases.Throughlistening,speaking,dialogue,writingtoreview1-6modulesstudiedlanguagestructure.复习1–6模块学过的单词,短语。通过听、说、对话、写作来复习1-6模块学过语音结构。课时计划2period2课时Period1第一课时[打开知识的大门——师生一起学英语]Grammarandspeaking语法和口语训练1Write

2、sentencesaboutlearningEnglish.Saywhatyoushouldorshouldn’tdo.写一些关于学习英语的句子。说说你应该做什么或不应该做什么。WriteadiaryinEnglish用英语写日记1writenewwordsingroups小组写生词2translateeveryword翻译每个单词3readanewspaperinEnglish读英语报纸4writedownyourmistakesinyournotebook把你的错误写在笔记本上5speakEnglishinclass在课上说英语6listentotheradi

3、oinEnglish听英语广播7writenewwordsinyourvocabularybook在词汇本上写生词8lookupnewwordsinadictionary查字典YoushouldwriteadiaryinEnglish.你应该写英语日记。老师讲课should是一个情态动词,表示义务、责任或劝告、建议等,意为“应该,应当”,后接动词原型,它是shall的过去式形式。例如:Youshouldhelphim.你应该帮助他。Weshouldaskherfirst.我们应该先问问她。Should的否定形式为shouldnot,常简略为shouldn’t.例如

4、:Youshouldn’tbesocareless!你不应该这样粗心!语法拓展should表示提出建议,是提建议的一种方式。表示提建议的句子还有:①Let’sdo...意为“让我们……吧”。例如:Let’sgoshopping.让我们去购物吧。②Shallwedo...?意为“我们……怎么样?”。例如:ShallwegotoFrance?我们去法国好吗?③Whynotdo...?=Whydon’tyoudo...?意为“为什么不……?”。例如:Whynotstaywithusforsomemoredays?=Whydon’tyoustaywithusforsome

5、moredays?为什么不和我们一起多呆几天呢?④Whatabout...=Howabout...意为“……怎么样?”。例如:WhataboutvisitingHongKong?=HowaboutvisitingHongKong?去参观香港怎么样?参考答案1.Youshouldwritenewwordsingroups.142.Youshouldn'ttranslateeveryword.3.YoushouldreadanewspaperinEnglish.4.Youshouldwritedownyourmistakesinyournotebook.5.Yoush

6、ouldspeakEnglishinclass.6.YoushouldlistentotheradioinEnglish.7.Youshouldwritenewwordsinyourvocabularybook.8.Youshouldlookupnewwordsinadictionary.2RewritethesentencesinActivity1withthephrasesinthebox.用方框中的短语重写活动1中的句子。howabout+v.-ing做某事怎么样trynotto尽力不做某事tryto尽力做某事rememberto记得做某事whydon’ty

7、ou你为什么不做某事RemembertowriteadiaryinEnglish.记得用英语写一篇日记。参考答案1.Remembertowritenewwordsingroups.2.Trynottotranslateeveryword.3.RemembertoreadanewspaperinEnglish.4.Remembertowritedownyourmistakesinyournotebook.5.TrytospeakEnglishinclass.6.HowaboutlisteningtotheradioinEnglish?7.Whydon'tyouwri

8、tenew

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