八年级地理下册期末复习同步练习1（新版）湘教版

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1、期末复习一．基础题1.小明说他们家每天早餐吃馒头、包子和稀饭等，中餐和晚餐以面食为主，他们可能住在（　　）A．台湾省B．广东省C．湖北省D．黑龙江省2.造成我国北方地区与南方地区生产方式和生活习惯差异的主要原因是（　　）A．地形条件B．土壤条件C．气候条件D．技术条件3.下列现象，只出现在秦岭﹣淮河以北的是（　　）A．林木茂密，四季常绿B．河流汛期短，冬季结冰C．气温随季节变化D．地表崎岖，高低不平4.下列语句中描写北方地区的是（　　）A．千里冰封，万里雪飘B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C．早穿棉袄

2、午穿纱，围着火炉吃西瓜D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊5.北方地区的森林资源丰富，主要分布在（　　）A．华北平原B．东北平原C．横断山区D．大小兴安岭和长白山地6.下列分别是南方与北方居民主食的是（　　）A．大米、谷子B．高粱、玉米C．面食、谷子D．大米、面食7．青藏地区地高天寒，农业生产以畜牧业为主，该地区优良的畜种是（　　）A．滩羊B．牦牛C．细毛羊D．三河马8．我国四大地理区域中，以干旱为突出特征的是（　　）A．南方地区B．北方地区C．西北地区D．青藏地区9.青藏地区河谷农业主要分布在海拔较

3、低的河流谷地，主要的原因是（　　）A．气温B．土壤C．地形D．水源10.我国西北地区和青藏地区最主要的农业生产类型是（　　）A．种植业B．畜牧业C．林业D．渔业11.下列地理事物，不能反映青藏地区气候特征的是（　　）A．雪山连绵、冰山广布B．日照强烈、太阳能丰富5C．地广人稀D．地热资源丰富12.下列地理事物中，与青藏地区高寒特征无关的是（　　）A．藏羚羊B．农业多分布于河谷地带C．太阳能丰富D．矿产资源丰富13.我国青藏地区显著的自然环境特征是（　　）A．干旱B．高寒C．冷湿D．暖湿14．下列地区

4、的农业生产，符合可持续发展要求的是（　　）A．西北地区开垦草原，利用丰富的光热资源发展种植业B．长江中下游地区种植大面积的冬小麦C．东北平原利用肥沃的黑土种植甘蔗D．青藏高原河谷地带种植青稞、小麦15.下列地理事物描述中，与图中铁路沿线观赏到的景观特征不相符的是（　　）A．雪山连绵，冰川广布B．藏民欢歌，青稞片片C．雪域牧场，牦牛成群D．城镇遍布，繁华热闹16.黑龙江省有“石油城”之称的城市是（　　）A．哈尔滨B．大庆C．牡丹江D．伊春17.黑龙江省享有“世界火山地质博物馆”之称的风景区是（　　）A

5、．镜泊湖B．兴凯湖C．太阳岛D．五大连池18．我国东北平原地区是我国重要的商品粮基地，主要原因是（　　）A．地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化作业B．土壤贫瘠，地域广大C．人口密度较低，人均粮食数量大D．地势高峻，海拔适宜19．下列关于东北地区经济发展的描述，正确的是（　　）5A．该地区自然资源丰富，为工业发展提供了物质基础B．该地区农作物一年两熟，与南方一年三熟比较，主要是由于该地纬度高，热量不足C．该地区平原广布，农业机械化程度高D．该地区工业基础好，高新技术产业发达，传统产业比重小20．目

6、前三江平原还有大片沼泽荒地，但2000年国务院下令停止围垦，主要原因是（　　）A．保护湿地，有利于改善生态环境B．煤、石油等矿产资源丰富，今后应转向矿产资源的开发利用C．我国加入WTO后，可从国际市场大量进口粮食D．进行多种经营，种植菱、藕等水生植物二、综合题1.读中国略图，完成下列各题（1）下列语句描述A区域的是　　A．北国风光，千里冰封，万里雪飘B．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家D．远看是山，近看成川（2）确定A区域和B区域界线考虑的主导因素是　　，D区域自然环境的

7、主要特征是　　。（3）图中由②﹣﹣①的自然景观呈现出草原﹣荒漠草原﹣荒漠的变化，推测造成这种景观变化的原因是　　。（4）B区域被誉为“黑土地和黄土地”，其中“黑土地”是指　　（地形区），C区域成为我国重要的水田农业区的气候原因是　　。（5）图中A区域与D区域的相似之处是　　A．热量充足B．水资源丰富C．日照充足D．土壤肥沃（6）对图中两条河流描述正确的是　　5A．小浪底和三峡水电站都建在河流的上游B．两条河流都有凌汛现象C．两条河流都是外流河，且都流经我国地势的三级阶梯D．两条河流都有结冰期，含沙量

8、大2.读图文资料，完成下列问题。材料一：黑龙江省经历了“北大荒”到“北大仓”的巨变后，随之而来的后果则是湿地面积锐减。为了恢复生态环境，国家决定停止开荒，建立一批自然保护区。材料二：2014年，国家确定在黑龙江省率先开展“两大平原”现代农业综合配套改革试验的先行试点，把“两大平原”建成国家商品粮基地核心区，为全国粮食主产区同步推进新型工业化、信息化、农业现代化发挥示范引领作用。材料三：黑龙江省矿产资源丰富，为东北老工业基地的形成奠定了基础，随着我省工业的发展，建立了像