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时间:2018-10-10
《《第九课创作新图画课件》小学信息技术川教版三年级下册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学《信息技术》三年级下册创作新图画制作:邓晓洪进入引 入创作新图画探 索提 高拓 展创作新图画引 入探 索提 高拓 展创作新图画引 入探 索提 高拓 展创作新图画二、创作树叶上的瓢虫提问:1.无论用何种方法进行复制操作,在复制前都必须完成一项工作是什么?2.这里为什么不能用以前学过的鼠标加键盘的方式进行复制?创作新图画创作新图画1.无论用何种方法进行复制操作,在复制前都必须完成一项工作是什么?框选中将要被复制的图形不在同一个窗口中2.这里为什么不能用以前学过的鼠标加键盘的方式进行复制?创作新图画创作新图画创作
2、新图画提问:1.当光标呈现什么形状的时候可进行移动操作?(十字箭头)什么形状可进行大小调整操作?(一字箭头)2.“抓住”被调整对象的哪几个控制点进行调整可同时调整它的长和高?(四个角)创作新图画创作新图画三、实践任务:以小组为单位(根据具体班额确定,一般每组5-8人)将老师准备的两幅画:一幅水仙图,一幅蝴蝶图组合成一幅画,要求有大小不一的一群(至少3只)蝴蝶围绕水仙花,有的停在水仙花上,有的正飞过来。每小组以一幅为代表参加与跟其它组的评比。实践要求:应突出组内的集体智慧,注重分工协作,注重创新。引 入探 索提
3、高拓 展创作新图画创作新图画四、[课后练习]教材40页“练一练”,请将思路写在书上空白处,然后在计算机上将“图9-6”画出来。引 入探 索提 高拓 展创作新图画
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