女教师申报中学信息技术贰级教师的述职报告.doc

女教师申报中学信息技术贰级教师的述职报告.doc

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1、女教师申报中学信息技术贰级教师的述职报告一、基本情况***,女,1988年9月25日出生。XX年7月毕业于黔南民族师范学院计算机科学系信息管理与信息系统专业,本科学历。XX年9月通过高效招聘到罗甸县第一中学任教,现申报中学信息技术贰级教师资格。二、申报理由作为一名人民教师,我热爱生我养我的祖国和人民,忠诚党的教育事业,认真学习国家的各项方针政策,积极负责地完成教育教学任务,保持高度的责任感和进取的精神;模范地遵纪守法,为人师表;积极引导学生开阔眼界,事事关心,增长知识,练好本领。自进入罗甸一中任现

2、职以来,我担任过高一、高二年级信息技术学科教学任务,同时一年的见习期已满并且考核合格,符合申报中学信息技术威级教师资格的相关规定。三、任现职以来的工作情况本人XX年9月参加工作,任职以来一直担任信息技术学科的教学工作。工作中,我首先在师德上严格要求自己,加强思想政治业务学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现

3、将本人任职一年来的主要工作情况报告如下:1、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。任职八年来,一直忠诚于党的教育事业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师的一致好评。我能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了应有的贡献。2、不断学习,做一个科研型教师。教师的从教之日,正是重新学习

4、之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教学教研工作,坚持每学年听课15学时以上。3、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。4、做一个理念新的教师。在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科积极

5、探索有效的教学方法。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。5、做一个信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教

6、学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,自己探索、创新,竭尽全力上好每一堂课。以上是我任职以来的主要工作情况。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的!

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