含油气盆地沉积学 考试题型及重点内容

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1、“含油气盆地沉积学”考试安排及答疑考试时间:2012.12.15(星期六)上午9:00—11:00;考试地点:教一楼404/406/407/408教室;考试方式:闭卷考试;试题类型:概念题(5题,20分);填空和选择题(20个,20分);判断和图示题(20分);简答或综合分析题(任选一题作答,20分);论述题(任选一题作答,20分);“含油气盆地沉积学”复习思考题一、概念题1、潮汐层理、沉积模式、沉积相、扇三角洲、沉积构造、牵引流、密度流和重力流、碎屑岩的粒级划分标准、层流和紊流、瓦尔特相律、结构成熟度、成分成熟度、

2、沉积体系、暴露构造和示顶底构造、水平层理和平行层理、变形层理、攀升层理、潮汐层理、沉积层序、生物扰动构造、双粘土层、鲍马层序、不对称波痕、扇三角洲、决口扇;2、边缘海、陆表海、前滨和临滨、碎屑滨岸体系、沿岸沙坝、浪基面、潮坪、潮汐流、海底扇、内波和内潮汐、海相三角洲类型、障壁岛和泻湖、冲越扇、潮间带、潮汐水道、河口湾、风暴浪基面、深海重力流、等深流和牵引流;3、碳酸盐岩的矿物成分和产生条件、结构组成和分类、准同生白云岩化、内碎屑、台地和生物礁、滩环境、碳酸盐岩潮坪和泻湖环境、威尔逊和欧文模式碳酸盐岩沉积相模式;“含油

3、气盆地沉积学”复习思考题二、简答或综合分析题:1、重力流包括那几种类型?2、沉积岩的胶结类型及结构特点;3、层流、紊流和过渡流的判别标准;4、如何识别三角洲相?5、绘图说明曲流河和辫状河沉积体系的垂向层序(或序列)组成;6、绘图说明三角洲体系的垂向层序组成特点;7、绘图说明鲍马层序的基本特征;8、(准)同生变形构造类型及特点;9、单井沉积相解释的主要内容和方法;10、盆地沉积(砂)体的几何形态;11、深海重力流………三、论述题:1、叙述箕状断陷盆地沉积相分布的一般规律;2、潮坪环境的主要沉积构造特点;3、扇三角洲形成

4、的地质条件4、含油气盆地沉积学研究的目的和主要方法体系;5、物源及古水流分析方法;6、曲流河沉积体系的亚相类型及基本特点;7、威尔逊和欧文碳酸盐岩沉积相模式的相带划分、沉积条件(特征)及其对比;8、建设性河控三角洲、扇三角洲、重力流沉积体系的分类、亚相类型、沉积特点和油气勘探意义;9、盆地充填和演化的主要控制因素;10、无障壁海岸体系的沉积学特点;…………“含油气盆地沉积学”答题要求一、概念题(共5题,每题4分,20分):概念要明确,答题简明扼要,可以图示解释;二、填空和选择题(共20空,每空1分,20分):按要求选

5、择和填空;三、判断和图示题(5题,每题4分,20分):判断准确、标示清楚;四、简答或分析题(20分):要解释概念、要有层次性、基本特点要论述清楚、可以图示解释和实例说明;五、论述题(二选一,20分):1、概念定义和解释;2、基本特点论述清楚,有对比和描述;3、要展开论述,分类、依据、特点、研究进展等;4、要有图示说明和解释;5、具体应用前景,可以实例说明;6、对油气勘探的指导意义—主要储集砂体分布及特点;“含油气盆地沉积学”答题要求示范一、概念题:如变形层理1.概念定义:同生或准同生沉积过程中,由于重力、沉积物密度差

6、、液化和流化、流体切应力等造成未固结沉积物的运动或滑塌而形成的沉积构造;2.类型:包括重荷模和火焰状构造、砂球和砂枕构造、包卷和滑塌构造、碟状和柱状构造等;3.意义:具有示顶底和构造不稳定意义,4.成因解释:常常发育于扇前、斜坡带和断裂带附近;二、填空题和选择题1.碎屑沉积物的搬运有滚动、跳跃、和悬浮三种方式。2.碎屑岩结构成熟度的衡量标志是__C____和__F__(A.孔隙度;B.岩屑的含量;C.磨圆度;D.石英的含量;E.重矿物的含量;F.分选性)。三、判断和图示标识题“含油气盆地沉积学”答题要求示范1.在一般

7、情况下,辫状河道多出现在河流发育的幼年期和上游河段;(√)2.当石英含量<75%,长石>25%,岩屑>25%时,我们称为岩屑砂岩;(×)标示古水流方向在A-F相应位置标出沉积亚相名称“含油气盆地沉积学”答题要求示范四、简答和综合分析题:断陷湖盆主要储集砂体类型、分布及沉积学特点;答题关键点:1)、有冲积扇、扇三角洲、辫状河三角洲、水下扇、重力流和曲流河(?)砂体;2)、分双断和单断盆地类型;3)、砂体分布特点;4)、分缓坡带和陡坡带沉积体分布特点进行砂体沉积学描述;综合分析题:将给出某露头观察点的沉积物岩性、颜色、粒

8、度、成熟度、动植物化石、沉积构造、沉积层序等信息,要求学生进行综合分析,初步判断该露头观察点的沉积环境;“含油气盆地沉积学”答题要求示范五、断陷湖盆重力流沉积的类型及其主要特点;答题关键点:1)、重力流的概念及类型划分;2)、要有垂向层序图;3)、论述各种重力流砂体的分布、岩性组成、沉积构造、粒序特点等;4)、重力流砂体形成的基本控制因素;5)

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