阿房宫赋复习练习

阿房宫赋复习练习

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1、阿房宫赋六王毕,四海一()。蜀山兀(),阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西()折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦()回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷(qūn)焉,蜂()房水涡,矗()不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁(jì)何虹()?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。妃嫔媵(yìng)嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇()来于()秦。朝歌夜弦(xián),为()秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟(huán)也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,

2、焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘(lù)远听,杳()不知其所之()也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营(),齐楚之精英,几世几年,剽(piāo)掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛(chēng)玉石,金块珠砾,弃掷逦(lǐ)迤(yǐ),秦人视之,亦不甚惜?嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何()取之尽锱(zī)铢(zhū),用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽(chuán),多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾(yǔ)之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛(jiàn),

3、多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日()益骄固。戍(shù)卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!  呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族()秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀()之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。一、文学常识1、杜牧。字,号,唐代著名诗人,为区别于杜甫,后人称之为“”,又将他与并列,称为“”。2、赋是介于和之间的一种文体,讲究的整齐和声调和谐,描写事物极尽之能事,而于结尾部分往往发一点议论,以寄托。二、字

4、词理解1.下列加点实词含义相同的一组是()A.六王毕,四海一一旦不能有,输来其间B.秦爱纷奢,人亦念其家不爱珍器重宝肥饶之地C.奈何取之尽锱、铢不稼不穑,胡取禾三百囷兮D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣族秦者秦也,非天下也2.下列加点虚词含义和用法相同的一组是()A.盘盘焉,囷囷焉缦立远视,而望幸焉B.骊山北构而西折谁得而族灭也C.独夫之心日益骄固嗟夫,使六国各爱其人D.多于九土之城郭青取之于蓝而青于蓝3.下列加点词语含义与现在相同的一组是()①各抱地势,钩心斗角②一日之内,一宫之间,而气候不齐③一旦不能有输来其间④燕赵之收藏,韩魏之经营⑤独夫之心日益骄固⑥用之如泥沙⑦

5、楚人一炬,可怜焦土⑧多于市人之言语A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑦4.选择正确的义项(1)一①六王毕,四海一()②楚人一炬,可怜焦土()③黄鹤一去不复返()④而或长烟一空,皓月千里()⑤上食埃土,下饮黄泉,用心一也()A.一旦B.专一C.统一D.数词E.全部,都(2)焉①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡()②或师焉,或否焉()③且焉置土石()④积土成山,风雨兴焉()⑤焉用亡郑以陪邻()A.助词无义B.兼词“于之”C.什么D.哪里E.……的样子5.加点词语与现代汉语相同的一项是()A.各抱地势,钩心斗角B.独夫之心,日益骄固C.一日之内,一宫之间,而气候不齐

6、D.韩魏之经营,齐楚之精英三、内容理解(一)从文章结构上看,课文每段各写了什么内容?第一段:第二段:第三段:第四段:(二)课文是从哪几方面描写阿房宫的?阿房宫有哪些特点?说说你所体会到的“赋”的华美。(三)你认为作者写这篇赋的目的是什么?(四)归纳本文写作特色1、可从修辞角度:2、可从表达方式角度:3、可从句式角度:

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