学校“十佳中学生”评选活动细则_2

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1、学校“十佳中学生”评选活动细则  xx一中首届“十佳中学生”评选活动细则  一、宗旨  每年“五四”青年节前评选、表彰一批学生中品学兼优、事迹突出的先进个人作为“十佳中学生”,树立学生典范,宣传十佳中学生事迹,形成正确~,弘扬五四精神,让学生学有楷模,赶有目标,在全校形成一种浓厚的“追星”氛围。  二、评选条件  1、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《xx一中学生管理手册》。  2、有强烈的集体意识和社会责任感。热爱集体,关心社会,团结同学,乐于助人;尊重他人,尊敬师长;遵守纪律,维

2、护公德,诚实守信,孝敬父母;热爱劳动,爱护公物;  3、有较强的工作能力和广泛的群众威信,能积极、主动、有效地组织、参与学校活动,组织、协调能力强,能够起骨干带头作用,在学生中有较大影响和威信。  4、上进心强,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。学习上目标明确,志存高远,态度端正、刻苦认真、质颖好思、善于合作、成绩优秀、堪称楷模。  5、有良好的个性心理品质和健康的体魄。自觉坚持体育锻炼,遵守两操规则,有良好的卫生习惯,有健全的心理和良好的自我调节能力。  6、具有积极进取、开拓创新意识。思想不

3、僵化、思维不拘泥,有一定的创新精神和创新能力,能够创造性地去学习、去工作。  三、评选原则  坚持逐级推荐、全面评价的原则和公开、公正、公平的原则。  四、评选办法  1、候选人的产生  每班推荐一名同学作为候选人:  (1)班主任列出本班本学年历次学校考试平均排名前10名的学生名单。  (2)由班主任牵头、班委、团支部组成评议小组对以上学生进行全面客观的评议打分,最高分者则为候选人(体艺特长者学习成绩可在前20名)。  (3)每名候选人写一份个人事迹材料报送校团委,事迹材料内容包括在高中阶段任职情

4、况、获得的各种荣誉、奖项,曾公开发表的文章、突出事迹(如:社会公益、爱心救助、助人为乐、拾金不昧、勤俭、孝敬、刻苦学习、发明创造、自强不息、体育艺术特长等)。  2、候选人积分计算(以年级为单位)  (1)学习成绩(权重)  本学年历次考试年级名次最高者按100分计算,最低者按60分计算,其他名次相应折合得分,然后加权计入总分.  (2)荣誉积分(权重)  荣誉包括校级以上比赛得奖、三好、优干、优秀团员等荣誉称号,在高中期间省级荣誉每项得15分,市级每项得10分,校级每项得5分,累计最高分按100分

5、计,最低分按60分计(无分的不计分),然后加权计入总分。  (3)突出事迹()  学校组成专门评议小组,对学生个人的突出事迹逐一审定打分,每项事迹给分10——100分,以年级为单位,最高分者按100分计,最低分者按60分者计,其他相应折分,然后加权计入总分。  (4)职务加分  学生会主席加3分,副主席加分,班长、团支书及学生会各部部长加2分,其他班委成员、团支部委员及学生会各部干事加1分,计入总分。  根据以上分数得出总分,高一、高二各年级总分前5名者,为“十佳中学生”。  五、表彰奖励  1、五

6、四前召开表彰大会,颁发证书及奖品。  2、利用橱窗、广播站、黑板报等,宣传“十佳中学生”的事迹。        xx一中校团委    二○○四年四月一日

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