2001学年第二学期教科研工作总结

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1、2001学年第二学期教科室工作总结本学期教科室坚持科研立教、科研兴校的思想，认真学习和贯彻国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，扎实创新地开展教育科研工作，努力发挥教育科研在深化教育改革、全面推进素质教育过程中的优势和作用。现将一学期工作总结汇报如下：一、做好课题的立项和监察工作。（1）全国级德育子课题《小学分年级德育目标内容体系的深化研究与应用》的落实和开展。3月7日，在阅览室召开了课题组人员和实验组人员的动员大会，会上学习了此课题研究的意义和目的，提出了实验的目标、要求和一些措施，明确了每一位参与实验工作的教师的任务，为课题的开展打下了较结实的基础。4月初，沈利群老师赴

2、江苏苏州参加了课题培训，进一步了解了德育工作的重要性，也更清楚了此课题研究的一些工作，为课题的开展提供了理论上的帮助和实践上的指导。（2）监察了2000年的课题结题情况，共收到课题反馈表18张，其中已结题的有10个课题，另有6个课题正在进行阶段性的总结，尚未结题。（3）完成2002年校级课题的申报准备工作，将在下学期完成申报和审定工作。（4）及时下发区级课题的结题通知，本学期将结题的课题为姚江萍老师的德育课题《》，经姚江萍的慎重考虑，准备延期结题，已递交结题延期申请报告。二、完成论文的选送、整理和编辑工作。（1）上送教科研专题论文11篇。4月初，整理了我校01constructi

3、onqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulati

4、ons学年各级各类获奖论文，并及时下发给每一位作者，使作者由较充裕的时间进行思考和修改，以保证论文内容新颖、有独到见解，格式规范、符合论文要求；同时，又从新撰写的论文中选送了两篇高质量的论文参与评比。因为准备充分，教师们的撰写水平有较大提高，此次参评取得了历史最好成绩，共获得一等奖2篇，三等奖3篇，合格论文3篇。列表如下：姓名篇名获奖情况姚江萍《让音乐课堂焕发生命的活力》一等奖任磊《构建小学数学“问题解决”教学模式的实践研究》一等奖沈利群《思品课中心理健康教育的渗透》三等奖解建卫《小学数学教学“生活化”的思考及探索》三等奖叶燕云《“读写结合丰富课外舒畅作文”的实践研究》三等奖胡颖

5、《习作批改的多向信息反馈模式初探》合格论文钱燕红《课堂AB剧模式在思品教学中的运用》合格论文喻惠芳《数学课堂教学中培养学生创新能力的探索》合格论文（2）教科室提早下发各级各类论文的征集通知，促使各位教师早撰写、精修改，确保论文有较高质量。本学期教科室在第四周就开始下发征集思品及常识、数学论文的通知，5月初才开始收缴，给予教师们充足的写作时间。本学期上送了思品论文2篇、常识论文1篇、数学论文2篇，共计五篇，列表如下：学科姓名篇名思品吴建玲《思品课教学中的研究性学习例谈》朱忠琴《兴趣是最好的老师》常识龚文娟《自行探究主动获取》数学解建卫《小学数学教学“生活化”的思考及探索》喻惠芳《优

6、化数学课堂练习结构的实践与探索》constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconst

7、ructionsupervisionregulations（3）本学期在各位老师的努力下，在学科论文参评中获奖率也较高，另外，在教科室的积极鼓动下，论文的发表篇数也明显增多。列表如下：姓名篇名获奖或发表情况姚华兴、卢永祥、张国民《现阶段学校体育发展趋势的研究》体育学会论文一等奖蔡建英《刍议劳动课与科技活动的结合》劳技学会论文三等奖姚江萍《小学音乐教育生命性的研究》杭州市音乐学会论文二等奖解建卫《教师要有一桶什么样的水》读后感一等奖沈利群《让每一个孩子感到快乐》读后感三等奖叶朝晖《