高一物理运动的基本概念

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1、运动的基本概念质点、参考系、位移、速度、加速度一、机械运动：定义：。宇宙间的一切物体，大到宇宙天体小到分子、原子都处在永恒的运动中，所以运动是的．平常说的静止，是指这个物体相对于其他另一个物体的位置没有发生变化，所以静止是的．二、质点1.定义：2.简化条件：3.它是一种科学的抽象，一种理想化的物理模型。例1、下列关于质点的说法中正确的是（）A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点二、质点1

2、.地球绕太阳公转，地球是否可以看作质点？说说原因研究地球的自转地球是否可以看作质点？说说原因2．观看花样滑冰运动员的表演，能否把花样滑冰运动员看作质点？说说原因3．计算火车从北京到达南京的时间，能否把火车看作质点？4.计算火车通过长江大桥的时间，能否把火车看作质点？三、参考系1.定义：为了研究物体的运动而的物体。2.同一个运动，如果选不同的物体作参考系，观察到的运动情况可能不相同。例如：甲、乙两辆汽车由西向东沿同一直线，以相同的速度15m／s并列行驶着．若两车都以路旁的树木作参考系，则两车都是以15m／s速度向东行驶；若甲、乙两车互为参考系，则

3、它们都是的．三、参考系匀速飞行的飞机从高空投弹，飞行员看到炸弹始终在飞机的正下方，而地面上的人看到飞弹做曲线运动。⑶参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，以研究问题方便、对运动的描述尽可能简单为原则；研究地面上运动的物体，一般选取为参考系。例题例2、两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人看见甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明（）A．甲车向西运动，乙车没动B．乙车向西运动，甲车没动C．甲车向西运动，乙车向东西运动D．甲乙两车以相同的速度都向西运动四、时间与时刻1.时间定义：2.时刻定义：3.注意区

4、分时刻和时间：时刻：表示某一瞬间，没有长短意义，在时间轴上用点表示，在运动中时刻与位置相对应。时间间隔（时间）：指两个时刻间的一段间隔，有长短意义，在时间轴上用一线段表示。四、时间和时刻例题关于时间与时刻，下列说法正确的是（）A．作息时间表上标出上午8:00开始上课，这里的8:00指的是时间B．上午第一节课从8:00到8:45，这里指的是时间C．电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时刻D．在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间五、坐标系1、引入原因:物体运动时,其位置发生变化,为了定量描述物体的位置及位置的变化,并使描述更

5、为方便简洁,需要在参考系上建立坐标系2、坐标系的种类:一维坐标系,二维坐标系,三维坐标系3、以直线坐标系为例,怎样建立坐标系?物体做直线运动时可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点正方向和单位长度即可。练习如图建立的直线坐标系，物体在A、B、C点位置分别是多少？物体由A运动到B位置，物体位置变化多少？物体由B位置运动到C位置，物体位置变化多少？六、位移与路程1.位移：①定义：②位移是量（“矢”或“标”）。③意义：描述的物理量。④位移仅与有关，而与物体运动无关。2.路程：①定义：指物体所经过的。②路程是量（“矢”或“标”）。注意区分位移和路程：六

6、、位移与路程物体向东移动3米，再向南移动4米，该过程物体位移大小为多少？路程是多少？物体向东移动3米，再向西移动4米，该过程物体位移大小为多少？路程是多少？例题例3、一个电子在匀强磁场中做半径为R的圆周运动。转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是（）A．2R，2R；B．2R，6πR；C．2πR，2R；D．0，6πR。练习如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）A．0，0B．4R向西，2πR向东C．4πR向东，4RD．4R向东，2πR西东BAC六、速度描述物体，是量（“矢”或“标”）

7、。1.速率：，是量2.瞬时速度：①定义：，是量②瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应，故说瞬时速度时必须指明是哪个时刻或通过哪个位置时的瞬时速度，瞬时速度精确反映了物体运动的快慢。六、速度3.平均速度：①定义：。②定义式：③平均速度是量，其方向与方向相同。④平均速度与一段时间或一段位移相对应，故说平均速度时必须指明是哪段时间或位移内的平均速度。速度思考:如何才能测出物体在某时刻或某位置的速度?方法:用公式v=s/t，当t很小时(例如测出0.1s或0.001s或更短时间内的位移)，这段时间内物体的速度已经来不及变化。要点：测出极短时间内位移即可求瞬

8、时速度请理解：某同学分别测出汽车移动10m,1m,0.1m,0.01m内的平均速度，那一个速度可以视为瞬时速度？例题例5、子弹以900m/s的速度从枪