中小学信息技术教师招聘考试试题及答案

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1、09年小学信息技术特岗教师招聘考试仿真考题专业基础知识部分一、单项选择题。1.用高级语言编写的程序称为(A)A.源程序B.应用程序C.用户程序D.实用程序2.在windows2000中,回收站的功能是(A)A.恢复从硬盘上删除的文件或文件夹B.恢复从软盘上删除的文件或文件夹C.恢复剪切掉的文档D.恢复从光盘上删除的文件或文件夹7.在二进制的算术运算中,1+1等于(C)A.1B.2C.10D.O8.下列哪一按钮不是Word中格式工具栏中的对齐按钮(D)A.两端对齐B.左对齐C.右对齐D.居中在字体格式中9.在默认情况下,Excel2000文档的扩展名是

2、(B)A..B.xls.C.ppt.D.txt.10.在Excel中按文件名查找时,可用单个(B)字符代替任意。A.?B.*C.!D.%11.在Excel2000中,某区域由C2,C3,C4,D2,D3,D4六个单元格组成。下列不能表示该区域的一项是(D)A.C2:D4B.C4:D2C.D4:C2D.C2:D212.已知字符A的ASCII码是0100000lB,字符D的ASCII码是:(B)A.010000llBB.01000100BC.01000010BD.0100011lB16.鼠标是计算机的什么设备?(B)A.控制B.输入C.输出D.点菜单17

3、.下面关于电子邮件的说法中,不正确的是(D)A.电子邮件的传输速度比一般书信的传送速度快B.电子邮件又称E-mailC.电子邮件是通过Internet邮寄的信件D.通过网络发送电子邮件不需要知道对方的邮件地址也可以发送18.计算机网络最大的优点是(C)A.增大容量B.加快计算C.共享资源D.节省人力19.在Excel状态下,AVERAGE的功能是(A)A.求B4:c8所有单元格的平均值B.求B4:C8所有单元格的和C.求B4:c8所有单元格的最小值D.求B4:c8所有单元格的最大值20.以下哪种不是计算机网络中常用的通信介质(D)A.双绞线B.同轴电

4、缆C.光缆D.电线2010年初中信息技术特岗教师招聘考试仿真考题专业基础知识部分一、单项选择题。721.如果要获得关于“超文本标记语言”创始人的,一般情况下,你认为方式最快捷、效果最好()。A.通过卫星遥感遥测B.通过购买书籍C.通过互联网查找D.通过阅读报纸2.如果要在【我的电脑】窗口中查看文件的创建日期,可以将显示方式改为()。A.大图标B.列表C.详细资料D.小图标3.在Windows中,将一个设备连接到计算机后,以下哪项叙述正确?()A.无需加载任何程序,该设备便立即可以使用B.需要安装设备驱动程序后才可以使用C.有些需要安装设备驱动程序,有

5、些可以不需要D.如果安装了设备驱动程序,则无法将其删除4.以下不属于多媒体静态图像文件格式的是()。A.GIFB.MPGC.BMPD.PCX5.下列不属于代理服务器的作用的是()。A.充当局域网和外部网络的连接的出口B.对网络的进行C.临时存储大量网上,加快网络访问D.对局域网内的用户访问外网权限进行限制6.计算机病毒是指()。A.被破坏的程序B.已损坏的磁盘C.带细菌的磁盘D.具有破坏性的特制程序7.下面列出的条目中,数据库的主要特点是()。Ⅰ.存储的大量数据Ⅱ.高效检索Ⅲ.管理操作方便Ⅳ.通过网络实现数据共享A.Ⅰ、Ⅱ和ⅢB.Ⅰ和ⅡC.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ

6、D.都是8.两个字节表示位二进制位()。A.16位B.32位C.8位D.4位9.以下关于多媒体计算机处理的类型中,最全面的是()。A.文字,图形,图像,动画B.文字,数字,图形,图像C.文字,数字,图形,图像,音频,视频D.文字,数字,图形10.在Excel中,B1单元格设定其数字格式为整数,则输入“40.52”时,显示为()。A.41B.40C.40.52D.ERROR11.如果想在演示文稿中插入一些销售统计表,那么应当使用()。A.图表B.图形C.组织结构图D.文字16.下列选项中不属于计算机网络通信协议的是()。A.TCP/IPB.ROM/RA

7、MC.IPX/SPXD.NetBEUI17.PC机在工作中,电源突然中断,则全部不丢失的是()。A.ROM和RAMB.RAM中的C.ROM中的D.RAM中的部分18.在网址WWW.sohu.com中,.com代表以下项()。A.商业组织B.教育机构C.政府D.无意义19.在程序设计的过程中,经常需要借助第三个变量c作为中间变量来交换变量A和变量B的数据,下列操作步骤正确的是()。A.A=B:B=C:C=AB.C=A;A=B;B=CC.A=B:B=AD.D.C=A;B=A;B=C20.“画图”中,选择“”→“复制”菜单命令,选定的对象将被复制到()中。

8、72A.我的文档B.桌面C.剪贴板D.其他的图画二、多项选择题。1.常用的网络拓扑结构有()。A.星型结构B

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