《走进信息世界课件》小学信息技术辽师大2001课标版三年级上册课件

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1、走进信息世界教者：张立春____小组“走进信息世界”活动计划小组成员：___________活动时间:___________活动地点:___________活动内容:___________活动分工:___________展示活动成果的方法:___________自读提示一：1、自由阅读《古人传递信息的故事》，说说古人是靠哪些方式传递信息的呢？2、你还知道哪些从前人们传递信息的故事呢？3、读读《因特网将世界连成一家》并结合上一个故事，看看人类历史上从远古到当代信息传递方式发生了哪些变化？信息传递方式的变化古代：驿差长途跋涉—→近

2、代：（　　）—→现代：（　　）—→当代：广播、电视和（　　）。信息传递方式的变化烽火狼烟、人跑步传信、飞马传书、信鸽远飞、漂流瓶——>交通工具的邮政系统信息传递——>电报、电话、广播、电视——>微波、光缆、卫星、计算机网络自读提示二：1、再将两篇故事连在一起读一读，并思考：比较古代和现当代的不同传递方式，古人的方式有什么缺点？2、再读读《因特网将世界连成一家》的第二段，比较一下，因特网和所有的传递方式比，其优越性在哪里？（速度慢，不精确，有时还会误事。）（传递的信息量大、信息多样化，传递速度极快，不受地域阻隔）古代信息传递方式

3、的特点：①速度慢。◇哪知瓶子在海上足足漂了359年，到1852年才被人发现。◇当时有个叫菲迪皮茨的士兵，从马拉松平原出发，一刻不停的跑了40多千米……②不精确。◇各路诸侯看到烽火，以为有敌人入侵，火速率兵出击。◇……然而诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，却以为是周幽王故伎重演，个个按兵不动。因特网传递信息的特点：①速度快、不受地域阻隔。。◇如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人可在瞬间收到你发去的电子贺卡。◇计算机把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。②多媒体。◇人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像…

4、…网络在我们生活中的应用：银行用网络实现在ATM机上存取款；邮局用网络快速汇款；医生利用网络给在家中的病人看病；观众在家中通过网络观看演出……不良网吧对我们的危害：危及生命；影响学习和身体；养成不良习惯；心理不健康，远离亲情，远离现实……网络文明公约，大家共同遵守。要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。你有哪些收获？