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《高一语文组研究性学习课题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、高二研究性学习课题语文学科1.从美学角度谈古代咏月诗歌2.中学生上网利弊谈3.现代文阅读4..毛泽东早期诗词研究。5.辛弃疾词风研究6.从美学角度谈中国古典诗词7.钱钟书与《围城》8.霓裳艳影--服装与时代9.张艺谋电影中的“唯美主义”10.海岩作品中的“惯性”11.看《射雕》评《射雕》12.《诗经》研究13.宋词赏析--李清照14.三毛及其作品研究15.《孔雀东南飞》16.陆游诗词鉴赏17.读李白诗歌,评李白人格18.苏轼--宋词豪放派的宗师19.战斗的史诗--鲁迅诗歌20.梁山英雄的赞歌--《水浒》21.读水浒--看四大奸佞专权误国22.毛主席诗词学习23.艾青诗鉴赏。24.裴多菲诗歌的
2、思想性。25.普希金——俄罗斯文学的奠基人。26.读陶诗评渊明。27.白居易诗歌阅读。28.《聊斋志异》的讽刺意义。29.《红楼梦》——中国古典小说的颠峰之作。30.诵读是学好语文的必由之路31.朱自清散文的“清”的内涵32.解读鲁迅小说中的“悲”33.毛泽东诗词磅礴气势之我见34.动魄于杜甫诗歌中的“国破山河在”35.盛唐诗歌鉴赏36.“诗圣”及其“诗史”--解读杜甫37.李清照作品中的爱情诗HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressivey
3、outh.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed38.高中学生应如何学好语文39.高考十年作文试题动态40.写好议论文之我见41.文言文阅读方法点点谈42.古汉语虚词二十例43.写好钢笔字势在必行(练过硬笔书法者优先)44.成语结构研究45.“歇后语”亦是语言精华。4
4、6.毛泽东诗词的艺术鉴赏。47..陶渊明归隐思想及其田园诗研究。48.唐代田园山水诗研究。49.豪放派诗词鉴赏50.婉约派诗词鉴赏51.金庸武侠小说魅力初探52.古诗词鉴赏数学学科1.非智力因素对数学成绩的影响2.数学选择题的解法奥妙研究3.课外学习小组对数学成绩的影响的研究4.构造数学典型题与系统数学知识的研究5.竞走中的数学研究6.晚自习的科学利用的研究7.马路交叉道口,红灯间歇时间的研究8.如何解决学习数学畏难的心理障碍9.一题多解对数学成绩提高的研究10.妙记数学公式的研究11.初等函数图像变换的研究12.数学CAI课件的制作(马淑杰,乔建华)13.暖瓶中装多少水时保温效果最好(马淑
5、杰)14.七个杯子中各装多少水会使它发出1,2,3,4,5,6,7的(马淑杰)15.向量在物理中的应用16.线性规划的实际应用17.分段函数在打折和优惠商品中的应用HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheextern
6、altrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed18.圆锥曲线的复习英语学科指导教师:王晓蕾1.东西方文化教育的区别2.流行音乐中体现的中西文化差异3.聊出的兴趣(如何通过开放式口语训练激发学习兴趣.实验法,总结法,查询法)4.英语与美食(当英语出现在食谱上时,人们的心理反映.讲座法,调查法,实验法.由此探索英语学习的途径)5.如何利用网络资源进行英语学习(实验法,调查法,总结法)董元芳1.保护野生动物2.英国的名胜古迹3.足球文化4.旅游英语5.世界知名大学李兰平1.如何利用所学语法知识去理解阅
7、读中的复杂句2.有趣的成语来由3.汉语外来词的研究4.体语(身势语)在不同国家5.飓风李迎春1.英美语言差异的研究2.英语词汇记忆方法的研究3.迪斯尼动画研究4.中英生活习惯和礼节的差异5.美国历任总统的研究6.关于纽约的研究7.美国各州名称的来历及意义8.美国乡村音乐与中国民谣李春荣1.通过网络与外国人交友,提高外语学习的主动性探讨.2.外语戏剧表演与语言学习情景交融的探讨3.语音知识在英语学习中的重要作用