2013中考议论文阅读指导课件

2013中考议论文阅读指导课件

ID:19820375

大小:1.17 MB

页数:47页

时间:2018-10-06

2013中考议论文阅读指导课件_第1页
2013中考议论文阅读指导课件_第2页
2013中考议论文阅读指导课件_第3页
2013中考议论文阅读指导课件_第4页
2013中考议论文阅读指导课件_第5页
资源描述:

《2013中考议论文阅读指导课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、12013中考议论文阅读指导2中考考试要点1.找出文章的中心论点2:辨别论据的类型概括论据的主要内容3.找出本段或本句所使用的论证方法,并分析其好处。4.本文(本段)的论证思路(过程)是什么?5.品味句子中加点词的好处或作用。6.为文章再补充一个事实或道理论据7.你赞同作者的观点吗?请说明理由。.3议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张。4内容具有理论性结构具有逻辑性语言具有概括性议论文的特点:政治论文学术论文论点解决“需要证

2、明什么”的问题论据解决“用什么来证明”的问题论证解决“怎样证明的”问题议论文的分类:论证方式立论驳论内容议论文的概念:又称论说文,是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维评事论理的文章体裁。议论文的三要素及作用:议论文的结构:横式 纵式议论文的语言:严密严密不会产生歧义5论点的概念:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。论点的表达关于论点论点的位置论点的寻找和归纳论点的分析与评价开头就提出论点论点的表述不很集中,用明确的语句概括出来标题就是中心论点中心论点出现在篇末在论述过程中提出中心论点….要……应该……必

3、须……是…中心句或对论题的肯定完整的判断我认为…(观点)对或不对,因为(例如)..6注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容,而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。9解题思路:找准中心论点是解读议论文段的关键,论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。有的文章,标题就是论点,有的文章开头就提出论点,有的文章的忠心论点出现在篇末,有的文章则是在文章论述过程中提出中心论点。也有的文章对论点的表述不是很集中,要求用明确的语句把它概括出来。除了以上分析论点的位置找论点以外,还可

4、以通过分析文章内容、论据和题目来找到和归纳文章的中心论点。本文题目和“宽容”有关,但题目只是一个短语,不能判断为论点。文中列举周恩来、李世民、秦王嬴政的事例,都是证明了宽容是一种美德,所以中心论点就是“宽容是一种美德”。参考答案:宽容是一种美德。10老实人是不是总要吃亏?在腐败黑暗的旧社会,老实人吃亏并不奇怪,甚至是常事。然而,随着社会的发展进步,老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时,但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天,说谎者何颜对人呢?有些

5、阿谀奉承、投机钻营的人,可能一时会受到某个上司的赏识,但他会永远春风得意吗?常言道:“聪明反被聪明误”,不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看,还是做老实人不吃亏。本文的论点是:老实人不吃亏11人生之路向来都不平坦。因此,如何对待生活中的挫折、不幸,也是一门学问。听说过这样一个故事。某公司招聘职员,应试者很多。一名青年颇有才华,极有希望录取。可事与愿违,他意外的落选了。他竟然寻了短见。后来,公司在复查中发现,原来是统计分数的计算机出了毛病。这时有人问经理是否感到遗憾,经理回答:“如果他能用笑脸接受敲打,我愿意破

6、格录取他。”敲打,铁变成钢。经不起敲打,铁永远是铁,也许还不是铁……“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”这是一位伟人说的话,但所说的却是对每一个平凡的人都起作用的真理。你想挺着胸膛在这人生道路上走吗?你就笑脸接受敲打!如何对待生活中的挫折、不幸。面对生活中的挫折、不幸,笑脸接受敲打。——论题——论点(对象、范围)(观点)12二、论据:论据:证明论点的材料。(真实可信)1、论据的种类①事实论据是有代表性的事例、史实。(包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在

7、的现象②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。131、文章开头事例或故事的作用:a.引出中心论点;b.充当论据;c.引出论题;d.引起读者的兴趣。2、如何补充事实论据:(1)、列举所掌握的名人事例;(2)、巧改有联系的名人事例(同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点);学课文的分析方法3、议论文中记叙的作用:叙述事件(一般只要概括的时间、地点、人物和事件的结果),作为事实论据,为议论服务。记叙文中的议论作用:点明所描写人物、事件的意义;深化文章的主题;起画龙点睛的作用。主角(人物)+原因(事件)+结果关于论据14勤

8、出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。