高水平大学建设支撑学科建设项目

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1、高水平大学建设（支撑学科建设项目）目标管理责任书（2015-2017年）学院名称：水利与土木工程学院支撑学科建设项目名称：水利、土木与建筑工程学科群建设2015年9月11一、责任目标总体建设目标水利土木与建筑工程支撑学科群高水平大学总体建设目标是：学院学科建设有明显提高，学院现有平台通过建设具备较好的社会服务能力和社会影响力；新建平台学科特色突出，业绩成果有一定程度的积累。初步形成稳定的教学科研团队，教师教学、科研业绩成果有显著增加，科研实力得到进一步加强。师资队伍结构有显著改善，引进学术带头人和教授在学科群内分布均衡，并发挥相应作用。教师

2、申请和参与各类研究课题积极性明显提高，国际人才交流与培养气氛活跃，本科生、研究生创新创业的人数和规模得到提高，教师参与国际交流的积极性和主动性明显增强。分年度建设目标2015年：启动水利工程质量检测中心和智慧水务广州市重点实验室建设高水平论文资助；科研项目资助；留学回国人员资助高层次人才引进资助引进博士（青年教师资助）研究生学术交流大学生科技创新创业活动留学生、博士后资助2016年：启动广东省水利厅与华南农业大学“校厅共建”水利信息化重点实验室建设。土木工程系院级平台建设高水平论文资助；科研项目资助；留学回国人员资助高层次人才引进资助科研成

3、果培育、教学成果培育引进博士（青年教师资助）研究生学术交流大学生科技创新创业活动留学生、博士后资助国际合作交流2017年：启动水利、建筑2个院级平台建设及农业水土工程博士点教学科研平台建设。高水平论文资助；科研项目资助；留学回国人员资助高层次人才引进资助科研成果培育、教学成果培育引进博士（青年教师资助）研究生学术交流大学生科技创新创业活动留学生、博士后资助国际合作交流11二、学科建设建设目标通过学科建设，力争在建设期内，发表高水平教改论文3~5篇，培育省级教学成果奖1项，省级科技成果奖励1项以上，发表高水平科技论文100篇，C类以上科研项目

4、10项以上，横向科研项目数量有明显增加，年均科研经费200万元。建设任务(华南农业大学或水利与土木工程学院为第一承担单位，经费分配对象：文章，第1作者；项目：项目负责人与团队，教材：主编；成果和业绩有效时间：2015.1.1~2017.12.31)（一）教改论文、教材与质量工程项目，1.一级期刊教改论文，给予0.5万配套经费；二级期刊教改论文，给予0.3万配套经费。2.正式出版教材配套1万元经费；3.质量工程项目，省级项目配套2万元经费，国家级项目配套项目5万元（二）教学成果奖培育与配套，经费额度50万元1.培育省级教学成果奖，一等奖/二等

5、奖分别配套经费2万/0.8万；2.获得省级教学成果奖，一等奖/二等奖分别配套经费5万/2万；（三）科技成果培育和配套，90万元1，成果奖培育，经费额度50万元培育省级二等奖，给予科研配套经费3万元；培育省级三等奖，给予科研配套经费2万元；获得省级二等奖，给予科研配套经费5万元（含培育经费）；获得省级三等奖，给予科研配套经费3万元（含培育经费）。2，高水平论文：对发表高水平论文和专著给予科研配套经费，要求论文内容属学院现有学科建设范畴，由学院学术委员会讨论界定。论文层次与配套经费额度标准如下。SCI一区论文、学术专著：2万元科研配套经费；SC

6、I二区论文：1.5万元科研配套经费；其他SCI：1万元科研配套经费。EI期刊论文：0.5万元科研配套经费；发表核心期刊一级论文奖励0.3万元/篇；11发表核心期刊二级论文奖励0.2万元/篇。(核心期刊及一级期刊、二级期刊的范围以职称评审文件为准)。（四）科研项目培育和配套按照学校专业技术资格评审办法中规定的科研项目认定范围（不计横向课题），对培育或申报相关科研项目给予配套科研经费如下：立项A类普通科研课题，给予5万元科研配套经费；立项B类科研项目课题，给予3万元；立项C类科研项目课题，给予2万元。日期在2015年01月01日至2017年12

7、月31日间。（五）学术交流鼓励青年教师加入团队开展研究，积极开展项目申报，加快青年教师培养。每年资助3-5名青年教师。主要措施1，成立学院高水平大学建设目标管理领导小组，全面组织协调各项建设工作。2，培育项目经学院讨论批准后，资助实施，确保培育项目具有可操作性。3，学科建设成果以第1作者、负责人和团队、主编为资助对象，提高教师参与学科建设的主人翁意识和主体意识。4，遴选目标对象，有意识进行引导，培育。11三、师资队伍建设建设目标引进高层次人才1~2名，引进海外博士1~2名，引进国内博士10名以上。建设任务师资队伍建设：经费额度80万元（一）

8、高层次人才引进参照学校人才引进和管理办法，高层次人才的引进和培养配套经费主要从学校人事处的专项经费支出，为了鼓励学科群的人才引进和培养，学院对如下人才给予科研经费支持。1.拔尖人