2015年度寻访中国大学生自强之星

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1、2015年度寻访中国大学生自强之星　一、组织机构　　主办单位：共青团中央、全国学联　　承办单位：中国青年报社、中国高校传媒联盟　　协办单位：新东方教育科技集团　　官方网站：中青在线　　媒体支持：新浪微博、腾讯微信　　二、活动时间　　2015年9月至2016年2月　　三、活动主题　　“青春自强·励志华章——我为构建清朗网络空间代言”　　四、报名条件　　1．普通高校（含民办、高职）全日制本、专科生和研究生；　　2．具有良好的思想政治素质，学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；　　3．在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自主创业、自立自强、志愿公益等方面有突出的

2、事迹或成就，在当代大学生中能够起到可亲、可敬、可信、可学的榜样作用；　　4．本人事迹在校园媒体或其他社会媒体上有过相关报道或介绍，有较大反响；　　5．往届“中国大学生自强之星”和“中国大学生自强之星标兵”不再参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。　　五、活动安排　　（一）自主报名阶段　　1.时间　　2015年9月下旬至11月15日。所有符合报名条件的大学生，均可登录活动官方网站（http://star.xiaomei.cc/）报名。报名截止时间为2015年11月15日24时。　　2.报名方法　　第一步：登录活动官网（http://star

3、.xiaomei.cc/），点击“我要报名”，注册或使用手机动态密码登录青云网报名系统后，按照要求填写个人信息并提交至后台，下载“附件模板”（2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动报名表），填写完成后上交至所在高校团委，参加校级寻访“中国大学生自强之星”活动。　　第二步：参选同学须在11月15日前开通新浪微博，关注“大学生自强之星”官方微博，在#自强之星#话题下发布网络文明宣言和个人自强故事简介，并@大学生自强之星@共青团中央学校部及所在高校团委官方微博，同时争取获得不少于30个转发支持。　　示例：#自强之星#我是****学校（学校名称）**（参选人姓名

4、），我的网络文明宣言是****！请大家关注我的事迹：……（个人事迹介绍），并转发支持，为青春点赞！获得30个转发支持后需将原创微博（含转发数据）截图发布微博并@大学生自强之星及所在高校团委官方微博。　　第三步：参选同学需关注活动官方微信“中国大学生自强之星”，点击公众号菜单第一项“自强之星”，进入2015年寻访“中国大学生自强之星”活动简介，转发该微信至朋友圈，在发布时配文字说明：我是****学校（学校名称）**（参选人姓名），我的自强宣言是****！正在参加团中央与全国学联主办，中国青年报社承办，新东方协办的2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动，请为

5、“青春自强·励志华章”点赞！集齐不少于30个赞，并将朋友圈满赞截图发送至“中国大学生自强之星”官方微信与学校团委官方微信后台。　　3.注意事项　　报名截止前，参选者均可通过各种合法方式，在新浪微博、微信发布个人事迹介绍并进行相关的展示和宣传，接受公众监督，争取周围同学、老师及网友转发。　　参选者要尽量争取本校校园媒体的支持，借助其文字、图片、视频及新媒体各种渠道进行传播自己的自强事迹，以获得更多转发支持。新媒体传播方式，还可以通过腾讯微博、人人网等平台进行传播，并将传播结果在截止日前整理，以长微博或者链接方式，通过新浪微博集中发布并@中国大学生自强之星@共青

6、团中央学校部@本校团委官方微博。　　新浪微博、腾讯微信为主要传播平台，转发量与点赞量均作为考核标准之一；其他新媒体渠道为个人宣传渠道，不限数量，在提交传播汇总时，作为考核加分项。　　（二）校级寻访“中国大学生自强之星”活动　　1.时间：2015年11月16日至12月5日　　2.活动安排：　　第一步：各高校团委根据制定的活动实施方案，开展校级“大学生自强之星”寻访活动。各高校团委活动负责人要对所在学校报名学生信息进行审核（重点审核基本资料和事迹情况的真实性、是否符合报名条件、是否获得不少于30个原创新浪微博好友转发支持和30个微信点赞）；　　第二步：通过一定方

7、式和程序寻访产生一批校级“大学生自强之星”进行表彰，并择优推介产生省级“大学生自强之星”人选，经公示后报送至省级组委会。报送材料应包括：校级“中国大学生自强之星”名单及相关材料（报名表及事迹材料等）、校级活动汇总表、省级“优秀组织院校”自荐表、省级“中国大学生自强之星”推荐表（注明事迹类别）及推荐材料。（所有表格统一从活动官方网站下载）　　第三步：各高校团委将本校产生的校级“大学生自强之星”相关材料统一以“XXX学校校级大学生自强之星”文件命名发送至官方邮箱：chinaselfstar@qq.com。组委会将择优在中国青年报、中青在线网络专题、中华全国学联、

8、中国大学生自强之星、新东方官微等平台进行校级“大学生