2015政治考前高效收网专题：文化创新四

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1、2015政治考前高效收网专题：文化创新四　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】　　以下是小编为各位同学整理的2015高考考前百日各地模拟精品试题解析，希望可以帮助到大家!　　【【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水市冀州中学高三上学期第四次月考（201501）】J2J364．党的十八届三中全会决议指出：走中国特色的社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国目标前进，关键是增强全民族的文化创造力。为此需要树立高度的文化自觉和文化自信。阅读材料，回答问题。　　材料：文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践

2、的深刻把握，来自于对自身文化的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。一段时间以来，全国各地综艺节目为了保持收视率，纷纷引进海外节目。《中国达人秀》、《中国好声音》、《爸爸去哪儿》，都是靠花巨额资金引进的海外版权。继而再“你模仿我．我拷贝他”，在引进版节目和模仿版的夹击下，缺少创意的本土节目表现平平，只有《开讲啦》、《汉字英雄》等少数节目因富有原创特色而让人耳目一新。　　结合材料，用文化生活第二单元“文化继承与创新”的相关知识说明我们应如何提高文化自信？(11分)　　64.【知识点】本题考查“文化继承与创新”的相关知识。　　【答案】①民族文化在维系社

3、会生活、维持社会稳定方面起着重要作用，是民族生存和发展的精神根基，提高文化自信要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族文化。（2分）②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，提高文化自信需要对传统文化进行批判性继承，取其精华去其糟粕，推陈出新，革故鼎新，发挥传统文化的积极作用。（3分）③实践是文化创新的源泉和动力，提高文化自信要立足于中国特色社会主义的伟大实践，发挥人民群众的主体地位，关注人民群众的根本利益，从群众实践中汲取营养，创造出无愧时代和人民的文化作品。（3分）④文化创新是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，提高文化自信要推动文

4、化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。（3分）　　【解析】本题考查文化传承与文化创新，考查对教材知识的宏观把握和调动运用知识解读材料有效信息的能力。解答本题的关键在于两点，一是对知识限定的把握，二是对材料信息的准确解读。“文化传承与文化创新”包括文化传播、文化继承和文化创新。解读材料信息需要依据设问的知识限定，电视节目的成功，从文化继承的角度看，其取材具有本土特色，突出了中国文化的价值理念;从文化创新角度看，其坚持对传统文化的批判继承，同时又面向世界，引进海外节目;从文化传播角度看，其通过参与国内国际文化交流活动，使作品得到传播

5、。据此，即可生成答案。　　【思路点拨】解答本题的关键在于两点，一是对知识限定的把握，二是对材料信息的准确解读。　　【【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水市冀州中学高三上学期第四次月考（201501）】39．《奔跑吧兄弟》是从韩国引进的大型户外竞技真人秀节目，将韩版具备的活力、创造性与中国悠久的历史文化相结合，获得了极高的收视率。该节目之所以火爆,是因为　　①不同民族文化具有可复制性和传承性　　②民族文化尽管各具特色但也有共通性　　③文化的交流与传播可以消融文化的多样性　　④文化创新是文化富有生机和活力的重要保证　　A．①②B．②④C．①③D

6、．③④　　【知识点】J3本题考查文化创新。　　【答案】B解析：《奔跑吧兄弟》是从韩国引进的大型户外竞技真人秀节目，将韩版具备的活力、创造性与中国悠久的历史文化相结合，获得了极高的收视率，体现了观点②④；《奔跑吧兄弟》不全是复制韩版文化，①与题意不符；③项中“文化交流与传播可以消融文化的多样性”的表述是错误的，故不能入选。故答案选B。　　【思路点拨】解答本题可并用排误法和排异法。　　【【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水市冀州中学高三上学期第四次月考（201501）】36．《唐代诗词108部系列微电影》用讲故事的方式重新解读、建构唐诗精华和精

7、神本质，更适应了当今人们的欣赏和观影需求。用微电影来演绎唐诗故事，这意味着(　　)　　A．新兴媒体已成为文化传播的主要手段B．科技进步是推动文化发展的决定因素　　C．文化创新能够促进文化的发展和繁荣D．新传媒文化代表先进文化的前进方向　　【知识点】J3本题考查文化创新的作用。　　【答案】C解析：微电影来演绎唐诗故事是文化创新的体现，因此能够促进民族文化的发展和繁荣，故选项C正确；选项A所发与题意无关，故排除；选项B说法错误，推动文化发展的决定性因素应该是经济的发展；选项D说法错误，排除。答案选C。　　【思路点拨】解答本题可并用排误法和排异法。　　【

8、【原创精品解析】政治卷•2015届河北省衡水中学高三上学期第四次联考（201501）】11．“沙画瓶”是一种源自中东地区的