书籍装帧艺术与书籍设计研究

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1、1、设计艺术学硕士研究生培养方案（050404）2、适用专业（或适用方向）：书籍装帧艺术研究3、培养目标：1．整体要求：培养书籍装帧艺术设计研究及教学的专门人才，能系统掌握书籍装帧艺术及书籍设计的基础理论和专业技能，熟悉本专业研究方向的得要史料及国内外创作研究现状，具有较强的专业创作、研究及教学实践能力。2．具体要求：（1）掌握坚实的基础理论和系统的专业基础知识、技能，了解艺术设计专业研究方向的前沿学术动态；具有较强的独立学习能力、科研能力及创造力；掌握一门外国语；掌握计算机的基础知识和应用技能，为未来的

2、艺术设计和科学研究奠定坚实的基础。（2）培养学生具有现代的教育观念，具有良好的教师素质和娴熟的课堂教学能力，能胜任高等院校艺术设计专业的教学工作。（3）具有健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的身心保健知识及能力。4、学习年限：硕士研究生培养实行弹性学制，学制一般为2—4年。5、学分要求：32—36学分6、考核要求：考查与考试相结合7、学位论文要求：1）毕业论文选题报告会在第3学期进行；2)毕业创作、设计任务书在第5学期下达，由导师组评定是否合格，不合格者不授予学位；3）攻读学位期间必须在省级以上学术刊物

3、发表论文1篇以上；4）攻读学位期间必须在省级以上学术刊物上发表作品1件以上或在省级以上展览上入选作品1件以上。101、课程设置（表）：课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期及周学时任课教师考核方式备注123456公共课6学分1000002101第一外国语(基础英语)12048闭卷1000002102政治理论课5224闭卷学位基础课和专业课13学分0504042139概念书籍创意设计60315黄明波考试0504042140书籍装帧与电脑制版60415黄明波考试0504042141产品样本设计60315黄明

4、波考试0504042142期刊整体装帧设计60315黄明波考试非学位基础课和专业课12学分0504042102西方现代设计艺术史5228曹天慧考试0504042106艺术设计概论5224刘剑虹考试0504042143图形设计研究52313刘佳生考试0504042144版面艺术设计52313黄明波考试0504042145解析当今世界15位著名书籍设计家论谈观念及艺术作品5228黄明波考试必选课0504042212数码图象构成36212黄明波考试0504042202中国工艺美术史362盖东升考试任选课0504

5、042213艺术学学科内任选至少一门362专业考察6周22周4周考察学术活动1101、课程简介：课程编号/课程名称：0504042106/艺术设计概论开课学期/学时/学分：1/52/2任课教师：刘剑虹（副教授）课程编号/课程名称：0504042202/中国工艺美术史开课学期/学时/学分：1/36/2任课教师：盖东升(讲师)课程编号/课程名称：0504042142/期刊整体装帧设计开课学期/学时/学分：2/60/3任课教师：黄明波（教授）教学要求：杂志（Magazine）又称期刊，是人类社会重要的传播媒体之

6、一。通过本课程使学生掌握真对不同类别的期刊，采用不同的装帧设计艺术理念，准确把握和充分表现该期刊的内涵及个性。掌握、了解和认识期刊从编辑到制作整个流程，是对四封、目次、正文、各体例文字、图像、饰纹、空白、版心、标记、页码、开型、印章、材料、制版、印刷工艺直到装订的没想和实现。教学内容：一、期刊的种类二、期刊装帧整体策划三、电脑制作设计方案四、完善、修改、提高装帧设计作品五、掌握监印技能教材及主要参考书目：1．张莉詹炳宏译《全球最佳报到设计》中国纺织出版社20002．刘相俊肖利亚《书籍设计实例》中国青年出版

7、社2003课程编号/课程名称：0504042102/西方现代设计艺术史开课学期/学时/学分：2/52/210任课教师：曹天慧（讲师）课程编号/课程名称：0504042144/版面艺术设计开课学期/学时/学分：2/52/3任课教师：黄明波（教授）教学要求：版式设计课程是在对色彩、肌理、空间动势等设计要素和构成要素认知研究的基础上，对这些要素的组合规律，对它们的表现可能性及基于表现内容的关系进行全面的学习研究，使学生为以后的专业设计打下基础，要求学生“多看、多练、多思”。认真做好每一项设计，训练课题，对课题中

8、涉及的各种现象、规律真正地加以掌握，尽力发挥和培养其创造能力。教学内容：一、版式编排设计的历史发展与风格二、版式编排设计的基本原理及规律三、版式编排设计的不同设计方法与实践应用教材及主要参考书目：1．《基础版面设计》陈雅丹编著黑龙江美术出版社出版2．《英国版式设计构成》【英】戴维·达博纳著人民美术出版社出版3．《中国平面设计——封面设计》靳埭强著上海文艺出版社课程编号/课程名称：0504042145/解析当今世界15位著名书籍