医院财务分析报告范文

医院财务分析报告范文

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1、医院财务分析报告范文  一、财务制度建设、会计核算三级6分二级8分  评审内容  (一)严格执行财经法规、财会制度,规范医院内部各项财会管理制度,并严格执行。  (二)加强财务会计核算    关键点:严重违反纪律造成重大影响和损失的,财务评审取消。  参考上一年内部或外部审计意见的整改情况  三方面主要内容:财务制度、人员和分工要求、会计核算  (一)财务制度建设、执行  建立和完善科学的财务制度,必须把握的重要原则  合法性原则  全面性和重要性兼顾的原则  有效性原则  可操作性原则  如何建立  (可以参考XX年卫生厅文件浙卫发[XX]28号)  未建立各项制度扣3分;建立不完整,

2、缺一项制度扣分,  执行不严一项扣分。  (二)财务人员和人员分工要求  评审内容  独立设立会计机构,职称结构合理,分工明确。  建立岗位责任(职责)及岗位分工制度  检查方法和评审方法  岗位职责不明,分工不规范扣1分。对不相容的岗位进行分离  会计岗位缺会计证1人扣1分。  中级职称占财务人员比例:  三级医院<20%,二级医院<15%扣分  (三)加强财务会计核算  评审内容  (1)按照《会计法》和《医院会计制度》,正确建立会计帐册,  正确设置和使用会计科目。  (2)建立严密的原始凭证传递程序,明确原始记录填制人审核人的责任。  (3)建立帐务处理程序制度,各项会计事务按规

3、定及时办理手续,进行会计核算.  (4)各类凭证内容完整手续齐备,登记会计帐簿符合要求,会计报表内容齐全,报送及时,做到帐证、帐帐、帐实、帐表相符。  检查方法和评审方法:  随机抽查帐本、凭证、报表及实物,并实地查看。  未建立帐册扣3分,会计科目运用错误每例0.5分。  未建立原始凭证传递程序扣1分,不规范扣0.5分。  未建立帐务处理程序制度扣0.5分,执行不严扣0.5分。  凭证内容不完整、不规范扣0.5分,会计帐簿不符合要求扣0.5,  帐帐、帐证、帐实、帐表不符,扣0.5分(每发现一例扣分,可累计)  (三)加强财务会计核算  会计基础规范化:  对凭证、报表、实物管理等方面

4、的要求。  例如,财务“收支两条线”的执行情况  例如,原始凭证的审核内容:真实、合法、合理、完整、正确  财务付款手续、凭证摘要、核算口径、及时入账、银行对账。。。。。。。内控制度  二、预决算分析管理共6分  主要包括两个方面:  预算管理工作 3分  建立财务报告制度3分  评审内容  1)按零基预算编制方法,编制年度预算表;如遇调整,应编制预算调整方案,并报上级主管部门批准。  2)正确执行预算,按季分析预算执行情况,预算执行符合率达90%以上,二级医院达80%以上。(按金额)  检查方法和评审方法:  查预算及年度计划表,预算执行分析。  查预算详细清单及基建、设备可行性论证。

5、  无预算扣3分。无详细清单扣2分。  未经论证扣2分。未分析扣分,分析不规范扣1分。  符合率未达标的,每下降10%扣1分(未满10%以10%计算)  (一)预算管理工作  (二)建立财务报告制度  评审内容  1)定期进行财务分析。每季进行专题分析,每半年进行全面分析。  2)三甲医院期中、年末财务报告必须附有会计报表附注、财务状况说明书和财务分析。分析中必须具有相关指标的分析  3)二级医院结合相关指标进行分析、评价财务管理成效,为医院决策提供信息,并能用来指导实践。  检查方法和评审方法  查看三年书面材料与实地考察相结合。  1)未建立财务报告制度扣1分。  2)不及时扣0.5

6、分。无相关指标的分析扣0.5分。  3)财务报告不完整,财务报告缺少分析、评价扣1分。  另外:考虑主管部门下达的相关指标以及报表上的几个指标数据  (二)建立财务报告制度  相关指标:  偿债能力分析:偿债能力是指企业偿还各种到期债务的能力.  常用的财务比率有:流动比率、速动比率、资产负债率  营运能力分析:评价营运能力,可以了解企业的营业状况,资金周转状况及经营管理水平。  资产周转率:流动资产周转率、固定资产周转率、总资产周转率  获利能力的财务比率有  1、百元医疗收入占用卫生材料比例,百元医疗收入占用固定资产比例,百元医疗收入占用流动资金比例。  2、收入增长率,收入结余率,

7、净资产结余率,资产报偿率,固定资产收益率,人均业务收入,药品收入占总收入比例。  三、收费管理共4分  评审内容:  1)配备专(兼)职物价管理人员,严格执行医疗收费标准,定期组织检查,做好自查自纠工作。  2)常用医疗服务项目明码标价,接受群众监督。设立门诊、住院价格信息查询电脑,实行一日清单制,并随时提供查询。  3)每年省、市物价检查组意见:物价符合率达到100%  检查方法和评审方法:  查看书面材料与实地考察相结合。  查

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