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时间:2018-10-04
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1、各种资格证书的有关说明一、教师证二、企业人力资源管理员证三、城市规划师四、电子商务师证五、理财规划师职业资格认证六、秘书证七、物流资格证八、物业管理员(师)证九、项目管理师证书十、营销师证十一、国际商务专业人员职业资格证十二、助理会展师证十三、拍卖师资格证十四、全国专业技术人员职称外语等级证十五、审计师证十六、注册房产评估师证 一、教师证1.哪些人可以申请教师证:未达到国家法定退休年龄的具备《教师法》规定条件的人员。包括新(拟)进入教师队伍的人员;应届大学毕业生(含毕业研究生、师范教育类和非师范教育类本专科毕业
2、生);已获得一种教师资格申请另一种类教师资格的人员以及其他社会人员。(1)思想品德条件遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。(2)学历条件申请教师资格应当具备的相应学历是:•幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;•小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;•初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;•高级中学教师资格,应当具备高等师范学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;•中等职业学校教师资格,应当具备高等师范学校或
3、者其他大学本科毕业及其以上学历;•中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历;•高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科学历。(3)教育教学能力条件•具备承担教育教学工作所必需的基本素质和能力,包括设计教学方案,选择教育教学内容和方法,掌握和运用教育学、心理学知识和规律解决问题的能力,思维能力,语言文字表达能力,教学组织实施能力,教育管理学生能力等;•提交的申请材料包括:教师资格认定申请表原件(两份)、思想品德鉴定表原件、学历证书原件和复印件、身份证原件和复印件、普通话证书原件和复印
4、件、体检证明原件;申请高等学校教师资格需提供拟聘高校出具的证明。 •材料齐全,初审通过,按规定的时间参加教育教学能力测试,具体时间和地点另行通知。2、测试方式和内容教育教学基本素质和能力的考察测试主要通过笔试、面试、试讲等方式进行。笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力,教案设计能力。申请者需参加教育方法概论或高等教育方法概论课程考试,参加现场组织的教案设计。面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力,试讲重点考察申请人实现教学目的,组织教学实施,掌握教学内容
5、,运用教学方法等能力,讲解、提问、板书等技能技巧。申请者首先接受专家测评小组的面试试讲,然后回答专家提问。 二、企业人力资源管理员证1、定义:指从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培 训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。2、等级:人力资源管理员(国家职业资格四级),助理人力资源管理师(国家职业资格三级),人力资源管理师(国家职业资格二级),高级人力资源管理师(国家职业资格一级)。目前开设人力资源管理员、助理人力资源管理师、人力资源管理师三个等级的鉴定。3、适用对象:从事或准备从
6、事本职业的人员。4、报考条件:——人力资源管理员(具备下述条件之一者)(1)具有大专学历,连续从事本职业工作1年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书;(2)具有大专学历,连续从事本职业工作2年以上;(3)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作4年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。;(4)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作5年以上。———助理人力资源管理师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业人力资源管理员职业资格证书后,连续
7、从事本职业工作2年以上,经本职业助理人力资源管理师培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业或相关专业硕士学历,经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(3)具有大学本科学历,连续从事本职业工作1年以上,经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(4)具有大专学历,连续从事本专业工作3年以上,经本职业助理人力资源管理正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(5)具有大专学历,连续从事本专业工作4年以上。(6)具有
8、高中、中专学历,连续从事本专业工作7年以上,经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(7)具有高中、中专学历,连续从事本专业工作8年以上。——人力资源管理师(具备以下条件之一者)(1)取得助理人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业或相关专业博士
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