2017年全国中考语文试题分类汇编《字形》

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1、2017年全国中考语文试题分类汇编2《字形》汉字·错别字·汉字的笔画及含义【安徽省】2、阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。（9分）千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。⑵文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。（2分）【答案】⑵（2分）不记其数不计其数【重庆市A卷】2．下列词语中书写全部正确的一项是（）（3分）A

2、．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉心潮澎湃诲人不倦【答案】2．D【解析】A项“梁”应写作“粱”；B项“谛”应写作“缔”；C项“瞭”应写作“缭”。【重庆市B卷】2．下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A．帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B．揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C．找茬眷念有恃无恐黯然神伤D．炫酷委婉相形见拙应接不瑕【答案】2．C【解析】A项“疏”应写作“梳”，“消”应写作“销”；B项“揉”应写作“蹂”，“瞭”应写作“缭”；D项“拙”应写作“绌”，“瑕”应写作“暇”。【甘肃省白银市】2．阅读下面的文字，完成⑴一⑶题。（9分）沧桑数千载，磨

3、练百代人。中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书，的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰宝，世界艺术的奇葩。学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫的律动，避登那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！⑵文中画线词语书写全都正确的一组是（）（3分）A．沧桑陶治灵光四射B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋D．膜拜造型千恣百态【答案】（3分）C

4、【解析】A项，“治”应写作“冶”；B项“治”应写作“冶”；“应”应写作“映”；D项，“恣”应写作“姿”。【甘肃省兰州市】2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．尴尬威摄广袤无垠B．荒谬孪生迫不急待C．亵渎真谛恪尽职守D．愧作褶皱咫尺天涯【答案】2．C【解析】A项“摄”应写作“慑”；B项“急”应写作“及”；D项“作”应写作“怍”。【甘肃省天水市】2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．陨落借鉴班门弄斧B．泛烂点缀醍醐灌顶C．积攒暇想脍炙人口D．孺子牛愧怍胜卷在握【答案】A【解析】B项，“烂”应为“滥”；C项，“暇”应为“遐”；D项，“卷”应为“券”。【广东省广州市】2．下列词

5、语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．宽恕 相得益章 剽悍 洗耳恭听B．愕然 无可质疑 寒噤 暗然失色C．烦燥 肃然起敬 愧怍 慷概淋漓D．祷告 迫不及待 臃肿 一拍即合【答案】2．D【解析】A项“章”应写作“彰”；B项“质”应写作“置”，“暗”应写作“黯”；C项“燥”应写作“躁”，“概”应写作“慨”。【广西省贵港市】1．下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A．黄晕（yūn）惬（qiè）意舌苔（tāi）义愤填膺B．狩（shòu）猎蝉蜕（tuì）差（chā）劲精巧绝伦C．沉湎（miǎn）朔（shuò）方落（lào）枕气势磅礴D．蟠（pán）龙凛（lǐng）然着（zhuó）落

6、如法炮制【答案】C【解析】A项“晕”应读着“yùn”；B项“差”应读着“chà”；D项“凛”应读着“lǐn”。【广西贺州市】2．下列各组词语中字形完全正确的一项是（）（2分）A．忌讳弥漫鄙夷相题并论B．锁屑颓唐拮据孜孜不倦C．颤抖蜷曲剽悍矫揉造作D．徇职黯然造诣人情事故【答案】C【解析】A项：“相题并论“应写作“相提并论”，A错；B项：“锁屑“应写作“琐屑”，B错；D项：“徇职“应写作“殉职”，D错；故选：C。【广西柳州市】2．下列句子中加点词语有错别字的一项是（）（2分）A．当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。B．黄山松针叶短粗惆密，顶平如削，干曲虬枝，苍翠奇特。C．浏览新

7、鲜的景物，探求未知的天地，这是一件激动人心的事物。D．在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……【答案】2．B（“惆密”应为“稠密”）【贵州省贵阳市】3．下列成语书写有误的一项是（）（2分）A．鹤立鸡群锲而不舍B．惟妙惟肖囊萤映雪C．鞠躬进瘁因地自宜D．形影不离嗟来之食【答案】3．C【解析】C项，“进”应写作“尽”，“自”应写作“制”。【贵州省六盘水市】2．下列词语中书写完全