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时间:2018-10-03
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1、课程名称:商务英语写作课程代码:04019课程名称:商务英语写作课程代码:04019第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点 《商务英语写作》是湖北省高等教育自学考试商务英语专业独立本科段的专业主干课。本课程是一门介绍商务英语写作的基础知识、商务英语的文案基本格式和写作技能、商务英语文案的写作类型、写作方法以及商务交流中应遵循的原则,融商务相关知识与英语写作能力为一体以实用为主导的课程。 二、课程目标与基本要求 本课程的教学目的是培养学生掌握商务英语写作的基础知识,了解商务英语各种文案的基本格式和写作技能,熟悉主要的商务英语写作类型,提高商务英语书面表达能力
2、。通过本课程的学习和训练,学生能够将英语作为工作语言,应用于一般商务文案写作,即撰写一般商务信函,编写并整理一般商务文件,起草一般商务提案、商务报告以及商务合同,且表意比较清楚,用词比较准确,无重大语法错误。 本课程要求学生学习商务英语应用文的基础知识,掌握相关的商务知识,训练商务英语写作的基本技能,在加强和提高英语专业基础知识和基本技能的同时培养实际运用语言的能力和独立工作的能力,最终达到商务英语专业本科水平。 本课程终结时,学生应达到如下要求:1.熟悉常用商务英语文体;2.能熟练掌握一般商务英语的文案写作格式;3.能较熟练地运用商务英语的文案中常用的表达方
3、式;4.能结合实际情况,较清晰、达意地撰写一般商务文件。三、与本专业其他课程的关系 《商务英语写作课程》的先修课程是《商务英语口语》,《商务英语阅读》。本课程所学基本词汇、与《商务英语口语》,《商务英语阅读》的基本词汇和基本句型相互渗透,相辅相成。通过学习本课程,学生的实际语言运用能力能够得到提高,且能为《商务沟通》课程的学习打好基础。 第二部分考核内容与考核目标第一单元一、学习目的与要求 本单元主要学习、训练商务写作和书面商务沟通的技能,旨在能够界定商务写作的主要术语,熟悉商务英语写作规范和要求并将其应用于写作过程,解决商务写作中可能出现的问题。在学习过程
4、中应该(1)掌握商务英语写作的过程和步骤;(2)熟悉商务写作的基本概念和英文商务写作的特点;(3)简述写作艺术中的写作目的、写作风格和写作方法。二、考核知识点与考核目标(一)商务英语写作的过程步骤(重点)识记:○1写作目的(writingpurpose)○2受众/读者(audience)○3构思过程(thoughtprocess)○4演绎式组织模式(deductiveorganizationalpatterns)○5归纳式组织模式(inductiveorganizationalpatterns)○6直接组织模式(directorganizationalpatter
5、ns)○7间接组织模式(indirectorganizationalpatterns)○8写作修改的3个步骤(threedistinctstagesofrevision:addingon;movingaround;cuttingout)理解:商务英语写作的步骤:计划、调研、组织、起草、修改、编辑及校对列出注意事项 应用:○1起草饭店、酒吧间、动物园等商务场所的注意事项或提示语 ○2文章修改与校对(二)商务写作的基本概念和英文商务写作的特点(次重点)识记:○1管理沟通(managerialcommunication)○2组织沟通(organizatio
6、nalcommunication)○3人际关系与团队建设(humanrelationshipsandteambuilding)○4销售沟通(salescommunication)○5商务文件(businessdocumentation)○6国际交流(跨文化交际)(internationalcommunication/interculturalcommunication) 理解:○1商务沟通基础○2沟通技术及电子沟通技术 应用:分析简短商务信函或商务电子信函的写作特点(三)写作的艺术(一般)识记:○1表达式写作(expressivewriting)○2沟通式
7、写作(communicativewriting)○3简洁风格(clarity)○4简易风格(theplainstyle)○5简明风格(concision) 理解:○1写作目的○2写作爱好者的责任 应用:运用写作风格与方式赏析名人名录 第二单元一、学习目的与要求本单元主要学习和训练与求职相关的商务英语写作技能,旨在了解履历表与个人简历的异同以及如何填写完善的履历表、学习写作履历表附件说明信函及如何在正确的内容框架中恰当地展示个人优势、学习如何撰写与求职相关的信函。在学习过程应该学习和掌握(1)如何填写履历表;(2)与求职相关的信函写作方法;(3)履
8、历表附件说
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