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时间:2018-10-03
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1、第一是:Flash动画制作课程说明第二是:课程各章教学内容和教学要求下面我先向大家介绍第一个问题:Flash动画制作课程说明。在课程说明里,我们从以下几个方面进行讲解:n课程的性质n课程特点与任务n与相关课程的衔接、配合、分工n课程的教学基本要求n课程使用的教学媒体第一先来看课程的性质n《Flash动画制作》课程4学分,学时为72学时。其中授课36学时,实训36学时。n《Flash动画制作》课程是中央电大计算机网络技术专业(专科)网页设计方向的一门统设必修课。第二我们来看课程特点与任务“Flash动画制作”是一门实践性较强的课程,在介
2、绍基本理论、基础知识、基本技能和方法的基础上,通过该课程特别要培养学生的创造性、实际动手能力和计算机应用能力。“Flash动画制作”是一门新兴的课程,涉及计算机应用、图形图像、多媒体等多方面的知识,利于培养学生的综合能力,活跃学生的思维,激发他们的创造力和想象力。第三是本课程与相关课程的衔接、配合、分工先修课程:Photoshop图形图像处理等。后续课程:Dreamweaver网页设计和开发等。在这三门课程学完之后,会有一个综合实训:综合“Photoshop图像处理”、“Dreamweaver网页设计”和“Flash动画制作”三门课的
3、知识,来设计、制作网站。第四是课程的教学基本要求1.要求学生学习基本的美术和动画制作原理;2.了解Flash各种工具的使用方法;3.有基本的卡通画绘制能力;4.会使用Flash来控制各种媒体,如图形图像、音频和视频;5.能够创作不同形式的动画作品;6.能够使用Flash进行基本的交互式编程。当然,这是一门重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种实例动画、程序熟练制作和调试出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwas
4、transferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMini
5、ster,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand下面我们介绍课程使用的教学媒体本课程使用的教学媒体主要有:文字教材、IP课件和网上辅导。n文字教材为合一型教材,文字教材是学习的主要媒体,着重讲解课程的基本知识,在形式上便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。nIP课件配合文字教材的讲授,内容重点在于实训及辅导。里
6、面讲了很多实例,对大家的学习有很大的帮助。希望大家在学习的过程中,多看IP课件。n网上辅导是对课程课后练习、作业及学生提出的问题进行辅导。Flash的功能全面而强大,包括动画的制作;图形的绘制和编辑,有一定的图形图像处理能力;文字处理能力;颜色和渐变的处理能力等等。Flash在矢量绘图、动画制作、多媒体制作、幻灯片和课件制作等领域,都有很广泛的应用。Flash的操作方法也比较简单,其中包含了许多方法和技巧,来减轻动画制作人员工作量,有效的体现了计算机辅助设计的优越性。Flash动画的制作流程并不是一成不变的,这里所说的工作流程,是指在
7、一般情况下的步骤,具有一定的通用性。制作流程大致可以分为三个步骤:素材的准备、动画的制作和动画的发布。这个制作流程,会贯穿我们整个课程的章节。下面我们分章来讲解,每章的教学内容和教学要求。n第1章Flash基础教学内容:nFlash历史和概述nFlash8的界面与新特性n动画基础知识及制作流程nFlash文件的基本操作教学要求:n掌握:动画基础知识及制作流程、Flash文件的基本操作具体的知识点有:•掌握动画是怎样形成的;•动画制作的通用工作流程是什么;•如何新建文档和设置文档属性;•如何导入、调整、转换图形素材;•如何插入普通帧和关
8、键帧并设置帧的类型;•绘制纸外观和编辑多帧的使用;n理解:Flash8界面与新特性n了解:Flash历史和发展n第2章绘制图形otherstaffoftheCentre.Duringthewar,Zhuwastransf
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