环境科学概论期末复习范围

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1、1、简要了解八大公害事件的地点和污染物。（P9）（1）马斯河谷烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1930、12（2）多诺拉烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1948、10（3）伦敦烟雾事件：污染物——烟尘、SO2；1952、12（4）洛杉矶化学烟雾事件：污染物——光化学烟雾；5-11月（5）水俣事件：污染物——甲基苯；1953开始发现（6）富山事件（骨痛病）：污染物——镉；1931——1972、3（7）四日事件：污染物——SO2、煤尘及重金属粉尘；1970年（8）米糠油事件：污染物——多氯联苯；1

2、968年2、目前全球性的环境问题有哪些？（P11）酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、危险废物越境转移、生物多样性锐减、海洋污染、水资源紧缺、土地荒漠化、森林锐减、大气污染等3、环境科学的研究对象、主要任务。（P14）研究对象——以“人类--环境”系统为其特定的研究对象主要任务——（1）探索全球范围内环境演化的规律（基础）（2）揭示人类活动同自然生态之间的关系（研究核心）（3）探索环境变化对人类生存的影响（长远目标）（4）研究区域环境污染与生态破坏综合防治技术和管理措施4、了解近几年世界环境日（6.5）的

3、主题及意义。2008年：促进低碳经济中国主题：绿色奥运与环境友好型社会意义：宣传绿色奥运和生态文明理念，倡导人人参与环境保护，促进生态文明观念在全社会牢固树立，为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。2009年：地球需要你，团结起来应对气候变化中国主题：减少污染——行动起来意义：旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来中国主题：低碳减排·绿色生活意义：旨在向人们传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境

4、保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。2011年：森林，大自然为您效劳旨在配合联合国国际森林年，强调森林的生态价值，提高人们森林保护意识。1中国主题：共建生态文明，共享绿色未来意义：旨在唤起社会公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，强调生态文明、绿色发展理念和公众参与，号召全社会行动起来为可持续发展之路做出贡献。2012年：绿色经济，你参与了吗？中国主题：绿色消费，你行动了吗？2013年：思前，食后，厉行节约意义：旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排

5、放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题：同呼吸，共奋斗意义：旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。2014年：提高你的呼声，而不是海平面旨在环境日之际引发公众对绿色消费的思考。中国主

6、题：向污染宣战意义：旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。1、什么是生态学、生态系统？（P18）生态学——是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学生态系统——一定空间范围内，生物群落与其周围环境所形成的相互作用的综合体（一定空间内由生物成分和非生物成分组成的一个生态学功能单位）2、生态学的研究内容有哪些？（1）个

7、体生态学（2）种群生态学（3）群落生态学（4）生态系统生态学（5）景观生态学（6）全球生态学（1）自然资源的合理利用与保护（2）环境污染的生物效应（3）环境污染的综合治理（4）环境污染的监测与评价（5）环境污染对生态系统的结构与功能对环境的适应与调控1、什么是大气污染源？可以分为哪些？（P35）大气污染源——是指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所，设备和装置分为——（1）天然污染源和人为污染源（工业、农业、交通、生活等污染源）（2）排污特点分类2、大气污染可分为哪些种类？2（1）

8、按能源性质和大气污染物组成和反应分类——煤炭型、石油型、混合型、特殊型（2）按污染物的化学性质及其存在的大气环境状况分类——还原型、氧化型污染3、光化学烟雾和伦敦烟雾事件形成的原因和条件。（P50）直接原因是燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染，间接原因是开始于12月4日的逆温层所造成的大气污染物蓄积。光化学烟雾的形成及其浓度，除直接决定于汽车排气中污染物的数量和浓度以外，还受太阳辐射强度、气象以及地理等条件的影响。太阳辐射强度是一个主要条件，太阳辐射的强弱，主要取决于太阳的高度，即太阳辐