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时间:2018-10-03
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1、tcp传输控制协议实验报告 篇一:传输控制协议TCP实验报告 实验报告 课程名称计算机网络实验项目传输控制协议TCP实验仪器主服务器一台,装有HTTP、FTP、TELNET、 MAIL、DHCP、DNS等服务、组控设备若干、实验机:运行网络协议仿真教学系统通用版程序 系别计算机学院专业网络工程班级/学号0802/XX011396 学生姓名邵华强实验日期______________成绩_______________________ 指导教师_______高卓_____________ 实验二传输控制协议TCP
2、【实验目的】 1.掌握TCP协议的报文格式2.掌握TCP连接的建立和释放过程3.掌握TCP数据传输中编号与确认的过程4.掌握TCP协议校验和的计算方法5.理解TCP重传机制【实验学时】 建议4学时【实验环境配置】 该实验采用网络结构一 【实验原理】一.TCP报文格式 1 1617 32 二.TCP连接的建立 TCP是面向连接的协议。在面向连接的环境中,开始传输数据之前,在两个终端之间必须先建立一个连接。对于一个要建立的连接,通信双方必须用彼此的初始化序列号seq和来自对方成功传输确认的应答号ack(指明希望收
3、到的下一个八位组的编号)来同步,习惯上将同步信号写为SYN,应答信号写为ACK。 整个同步的过程称为三次握手,下图说明了这个过程: 三.TCP连接的释放 对于一个已经建立的连接,TCP使用四次握手来结束通话(使用一个带有FIN附加标记的报文段)。 TCP关闭连接的步骤如下图所示: 四.TCP重传机制 TCP每发送一个报文段,就对这个报文段设置一次计时器。只要计时器设置的重传时间到期,但还没有收到确认,就要重传这一报文段。【实验步骤】 练习一:察看TCP连接的建立和释放 1.主机B、C、D启动协议分析器进行数据捕
4、获,并设置过滤条件(提取TCP协议)。 2.主机C打开TCP工具,类型选择“服务器”,端口填写大于1024的值;点击“创建”,如 果端口被占用则选择其它。主机A打开TCP工具,类型选择“客户端”,地址填入主机C的IP地址;在端口填入主机C的TCP工具监听的端口;点击[连接]按钮进行连接。 3.察看主机B、C、D捕获的数据,填写下表。 TCP连接建立时,前两个报文的首部都有一个“maximumsegmentsize”字段,它的值是多少?作用是什么?结合协议规定的以太网最大帧长度分析此数据是怎样得出的。maximumseg
5、mentsize=1460 篇二:实验三TCP传输控制协议分析 实验报告 课程名称 实验名称系别专业班级/学号学生姓名实验日期成绩指导教师 计算机网络 实验三TCP传输控制协议分析__计算机学院____软件工程___软工1301班/XX_ _______________XX年12月2日___________________________ TCP传输控制协议分析 【实验目的】 1、掌握TCP协议的报文形式。2、掌握TCP连接的建立和释放过程。3、掌握TCP数据传输中编号与确认的过程。4、理解TCP重传机制。
6、 【实验学时】 4学时 【实验环境】 图4-9实验拓扑图 【实验内容】 1、学习TCP协议的通信过程。2、学习分析TCP协议报头字段含义。 【实验流程】 图4-10实验流程图 【实验原理】 详见理论教材 【实验步骤】 步骤一:设定实验环境 1、配置主机IP和路由器IP地址。2、按照实验拓扑连接网络拓扑。 步骤二:查看分析TCP三次握手 1、在PC1中开启协议分析软件,进行数据包抓包。 2、在PC1中的协议分析软件中利用工具栏中的TCP连接工具对PC2发起连接,如下图所示。 篇三:传输控制协议(
7、TCP) 《计算机网络实验》实验报告 实验名称:传输控制协议(TCP) 年级:XX级 专业:软件工程 班级:2班 姓名: 学号: 成绩: 指导教师:卢正添 提交报告时间:XX年5月12日 一、实验目的 1.掌握TCP协议的报文格式 2.掌握TCP连接的建立和释放过程 3.掌握TCP数据传输中编号与确认的过程 4.掌握TCP协议校验和的计算方法 5.理解TCP重传机制 二、实验环境 该实验采用网络结构一 注:我是主机B 三、实验步骤与实验结果 练习名称 察看TCP连接的建立和释放 练
8、习内容 各主机打开协议分析器,进入相应的网络结构并验证网络拓扑的正确性,如果通过拓扑验证,关闭协议分析器继续进行实验,如果没有通过拓扑验证,请检查网络连接。本练习将主机A、B、C、D、E、F作为一组进行实验。 1.主机B、C、D启动协议分析器捕获数据,并设置过滤条件(提取
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