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时间:2018-10-01
《2017年普通高中生物学课程标准修订稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2017年普通高中生物学课程标准(修订稿)目录一、课程性质与基本理念.....................1(一)课程性质......................................1(二)基本理念......................................1二、学科核心素养与课程目标.............2(一)学科核心素养..............................2(二)课程目标......................................3三、课程结构...............
2、..........................3(一)设计依据......................................3(二)结构..............................................4(三)学分与选课..................................4四、课程内容.........................................4(一)必修课程......................................4模块1分子与细胞............
3、......................4模块2遗传与进化..................................6(二)选修Ⅰ课程..................................8模块1稳态与调节..................................8模块2生物与环境................................10模块3生物技术与工程........................12(三)选修Ⅱ课程.................................14现实生活应用...
4、......................................14职业规划前瞻.........................................16学业发展基础.........................................19五、学业质量标准................................22(一)学业质量水平.............................22(二)说明............................................25六、实施建议.....
5、...................................25(一)教学与评价建议.........................25Ⅰ.教学建议...........................................25Ⅱ.评价建议...........................................27(二)学业水平测试与高考命题建议...27Ⅰ.学业水平测试.....................................28Ⅱ.高考命题建议..............................
6、......29(三)教材编写建议...............................351. 教科书编写的基本原则......................352. 教科书内容的选择..............................353. 教科书内容的组织和呈现方式..........36(四)地方和学校实施本课程的建议......371. 精心规划并全面落实高中生物学课程.372. 强化以评价为导向的课程管理.............373. 注重基于核心素养的教师培训.............374. 加强生物学实验室的建设..
7、..................375. 积极开发与利用生物学课程资源.........38附录A:学科核心素养水平划分...............40附录B:教学与评价案例...........................42 一、 课程性质与基本理念 (一)课程性质生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是农业科学、医药科学、环境科学及其他有关科学和技术的基础。生物学的研究经历了从现象到本质、从定性到定量的发展过程。当今,它在微观和宏观两个方向的发展都非常迅速,并且与信息技术和工程技术的结合日益紧密,正在对社会、
8、经济和人类生活产生越来越大的影响。生物学有着与其他自
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