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时间:2018-09-30
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1、数学校本教研发言稿 新学期,新开始,我们以高度的责任心,十足的信心,认真贯彻校教务处工作计划。本学期我们数学教研组将以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。为了能在本学期的教研活动中,组织的及时、高效,将活动真正落实好,责任到人,现组织本次教研活动,强调以下问题: 1、加强教研组建设 把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展
2、有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。 2、组织好下周的听评课活动 听评课活动作为一项重要的教学常规活动,能促使教师提高课堂教学水平,加强教师间的相互学习,互相提高。下周我们学校将组织 听评课活动,本次活动在以往的基础上,学校做了严格的要求,不迟到,不早退,认真备课,加强集体备课,提高课堂效率。听课要认真仔细,做好课堂记录,及时组织评课活动,评
3、课要有深度,提出合理的教学建议。 3、本学期教研主题设计 教研活动一周一次,本学期至少组织15次教研活动,每次活动要求主题明确,思路清晰,发言人必须精心准备,搜集材料,材料要打印,活动本着自己有所提高,所有教师都要提高的原则。每位教师要高度重重视,积极参与,自己设计内容主题,内容可以涉及(教学常规、课堂教学模式、小组合作学习、课题研究、案例论文研究、课件制作、集体备课等等) 活动时间:每周周四下午一、二节。 活动顺序:九年级1、2、3、4、5八年级1、2、3七年级1、2、3、4. 活动主题:第三、四周准备完成上发汇总。 第三周、第四周教研活
4、动以评课为主,以上内容从第五周开始,根据自己的安排,提前准备好材料。 4、学习讨论教研活动考核办法 各位领导老师们大家好! 首先我代表学校感谢教研室xx老师,把这么重要的活动放在我校举行,对参加本次活动老师的到来表示热烈的欢迎。 本次活动共五个环节: 第一个环节,由我介绍本校的校本教研活动。第二个环节,由我校xx老师执教的研讨课二年级《口算两位数加两位数》。第三个环节,由我校数学组的金牌教研组长xx老师主持的《数学组教研活动介绍以及本堂课教学设计剖析》。最后环节是我们尊敬的数学教研员xx主持的教师互动环节。 下面,我就本校的校本教研平时的做
5、法做简要汇报: 我校共有4个教研组,分别是数学组、语文高段组、语文低段组和综合组。为了能更好的开展学校的校本教研活动,学校层面做以下努力: 1、保障活动时间和地点。 为了能让老师们安心、专心开展活动,所以我们特意为老师们安排半天的空节时间,如数学组老师安排在周二下午,这天下午数学组的全体老师都没有课。每个学科都有半天的空节专门开展小本研究活动的。 2、保障活动奖励机制。 活动开展好的、有特色的,组员获奖多的,学期结束后我们评优秀教研组2个,发放奖金500元给组内。这小钱各个组花的也很有意思,他们有时候会买点水果,来吸引公开课后参加评课的老师。
6、等等。 3、保障活动经费支出。 我们学校领导大力支持校本教研活动,外请专家指导,师徒结对等等,为我们活动保障经费的支出。 教研组活动开展的形式:我们学校的4个教研组长都特别强大,尤其像我们的金牌组长xx老师,所以我们很多的校本教研活动都是安排在组内进行的。 1、读书活动,读专著。 学期初,由组长负责为本组老师买专著,每人二本。一本平时自由阅览,期末交读后感。另一本在教研组活动时间共同阅读,然后讨论记录。一学期开展集中读书讨论活动三次左右。 2、视频观摩活动,这活动省时也省钱。 教研组内一起观看,观后讨论并写观后感,每学期三次这样的活动。
7、 3、校级公开课. 我们学校校级的公开课每位老师都会上。校级公开课的绩效分数比县级的分数还要高,这样可以激励大家都上公开课。 开课率几乎能达到100%的原因也和我们教研组长的智慧离不开的。 4、主题教研活动,就是有主题的进行教研活动,像这学期。 5、开展学科竞赛活动,像这次的基本功钢笔字比赛。一般每学期一次这样的活动。 因为时间关系,就我校的校本教研活动我就简单介绍,希望大家能多提宝贵意见。 各位领导老师: 大家好!刚才我们一起观摩了一节数学案例的动态呈现。在小学教学中,学生因为知识基础,学习能力,智力等方面的差异,对相同的学习内容,会出
8、现有的学生“吃不饱”,有的学生“吃不了”的情况。为了让每一个学生都能得到充分的发展,我校数学教
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