普通员工培训实施办法（doc格式）

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1、四、普通员工培训实施办法（一）培训目标第一条本细则是人事部门进行人员培训时的主要参考依据。第二条凡计划培训时，首先确定这一培训是新进员工培训还是在职培训。第三条培训目标的具体内容：1.提高在职人员的工作效率；2.通过培训改进员工工作表现；3.为在职人员未来发展或变动工作作准备；4.通过培训使员工有资格晋升；5.减少意外，加强安全的工作意识；6.改善在职人员的工作态度，尤其改变浪费的习惯；7.改善材料处理加工方法，以打破生产技术上的局限性；8.培训新进员工以适应其工作；9.教导新员工了解全部生产过程；10.培养在职人员的指导能力，以便在企业扩大规模时指导新进员工。（二）培训内容第四条确

2、定培训目标后，须确定培训的内容；下列各项，可以帮助在职人员了解其义务、责任与学习态度；普通员工培训主要包括以下内容：1.技术或工作方法的指导；2.关于安全操作方面的指导；3.通过一项技术或（和）一种方法使在职工作人员减少材料浪费；4.教导材料处理方法；5.在学习时训练机器设备操作方法；6.学习员工工作标准；7.改进或改变工作态度。（三）培训形式第五条教育培训还须考虑培训形式——有了正确的培训形式，方可达到培训目标。第六条教育培训可采取以下形式：1.脱产培训与在职培训相结合；2.专职教师和兼职教师相结合；3.实地工作培训和教室授课相结合。（四）教学方法第七条本公司业务员的教育培训的教学

3、要可采用授课和示范方法两种相结合形式。第八条在选择授课方法时，须注意以下两点：1.授课是传授知识的最佳方法；2.示范是教导技能的最佳方法。第九条计划教育学时须考虑以下几点：1.教学主题是只需要一次特别讲课还是需要一系列讲课；2.教学之后是否需要讨论；3.教学主题是否需要示范。（五）培训视听教具第十条视听教具可以帮助说明授课意图，并使受训者了解把握学习重点。第十一条采用视听教具应注意下列各点：1.教师需一本教导手册；2.在培训时，发给受训者一份计划大纲；3.除了课本外，还须发给其他印刷教材；4.利用机器设备或产品的图片或照片，放大作为教学之用。（六）培训设备第十二条使用培训设备时，应根

4、据培训的内容及形式选用。第十三条培训地点的确定应与培训设备的确定同时完成。第十四条确定培训设备时也可以让受训者自带一些用具及设备，以降低培训成本。（七）训练时间第十五条教育培训时间的长短应根据培训业务需要而决定，并依学习资料、师资力量及学员素质而定。第十六条确定培训时间应注意以下问题：1.是否必须在上班时间实施培训；2.能否确定每次讲习时间长短和每周举行次数。（八）教师的选定第十七条必须聘请两位以上的专家执教。第十八条专家水平的高低是决定培训工作成败的重要因素，所以专家的经验必须丰富。第十九条聘用教师必须注意下列两点：1.受训者所属的领导是否有足够的时间和能力来担当教学；2.是否可以

5、选择优秀的技术工人来配合教学。（九）受训人员的选择第二十条选择受训人员除了基于培训目标外，还应考虑受训人员的严格性、工作经验及工作态度等因素。第二十一条选择受训人员时应注意以下几点：1.对新进员工需要施以培训；2.新进员工的培训结果可以作为聘用的先决条件；3.受训者工作经验；4.员工在工作平调或晋升时必须施以培训。（十）培训经费第二十二条在培训计划实施前，应计算全部费用预算，以便有充足的培训费用，加快计划的推行和依照预算来检查培训的成果。第二十三条培训经费的预算应注意以下几点：1.培训场地、设备、材料上的费用；2.受训时，受训工资计算在培训费用之内；3.如若教师是本公司员工，其薪金要

6、计算在培训费用之内；4.筹备培训计划阶段费用也应计算在培训费用之内。（十一）培训计划的总结第二十四条对培训的成果进行总结，检查是否达到原定的目标。第二十五条总结培训计划必须注意以下几点：1.培训成果是否达到原定目标；2.应提供学员在受训前、受训期间及受训后工作能力的记录；1.学员进步情形的有关记录；2.对受训者所获知识与技能施以评定；3.应由受训者的直接主管对受训者进行长时期的定期性观察，判定其培训成效，并将结果反馈给培训部门。（十二）公布培训计划完成情况第二十六条培训计划完成后，应公开培训考评结果以便吸引并提高员工的进取意识。