学校制度汇编修订总结

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1、学校制度汇编修订总结　　篇一：学校制度汇编　　学校制度汇编　　（XX年修订）　　*****小学　　*******小学制度汇编　　教育方针　　坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。　　校训：学会做人、学会合作、学会学习、学会审美　　校风：严肃活泼勤奋创新　　教风：诚实守信勤奋博学　　学风：基础厚能力优有特长　　领导作风：严谨细微民主诚信团结高效开拓进取　　办学目标：科学管

2、理和谐发展提高质量办出特色　　教师承诺：　　爱心倾注学生诚心对待家长关心送给同志精心对待工作　　教师的五种精神：　　不计得失的奉献精神不甘落后的拼搏精神爱生如子的园丁精神认真执教的敬业精神终身从教的献身精神　　学生誓言：　　今天我是学生，长大后，我要成为一个对社会有用的人。我懂得只有勤奋学习，努力工作，才能取得进步，所以我每天都要尽最大努力去争取进步。我相信我能行，我能为好学生!　　中小学教师职业道德规范　　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针

3、，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。　　二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。　　三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。　　四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

4、不以分数作为评价学生的唯一标准。　　五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。　　六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。　　教职工工作规范　　一、上班：　　1、教师一律实行坐班制。按时上下班，不得迟到、早退。　　2、教师上班时间必须衣着整洁、大方，仪表庄重

5、，精神饱满，不得化浓妆、戴耳环或奇装异服。　　3、在工作时间内，教师必须按照各岗位责任制要求，出色完成任务，做到出勤、出力、出效果。　　4、教师必须准时出席学校各种集会(升旗仪式、师生大会等)、政治业务学习(参观、座谈、听辅导等)和年级、教研组组织的集体活动。　　5、教职工因故不能到校上班时，必须履行请假手续。假满后及时上班并销假。　　二、备课：　　1、各科教师要根据教学课标的要求，通读全册教材，明确教材的编写意图，弄清教材体系和各章节在全册教材中的地位及重点章节、重点内容。　　2、要认真钻研教

6、材内容，结合学生实际确定教学目的和任务，选定处理重点、难点及关键性内容的方法及手段。备课时应做到六备：目的要求；重点难点；教法教具及电教手段；教学过程、结构科学具体，要体现学生主体性，落实“双基”与能力培养；作业及板书设计；学科课外活动；课后记实。　　3、备课的重点要注意改革传统课堂结构，既要注意对学生创新意识、创新精神、实践能力的培养，开发学生的智慧潜能，还应重视教学过程本身的改革和教学过程的新探索。　　4、各科教师要在个人钻研的基础上，积极参加单周的有效教学的集体备课，事先确定中心发言人，要

7、集思广益，畅所欲言，鼓励争论与创新。教研组长要抓好集体备课工作。　　5、各科教师要精心设计，打印规范的教案。凡对外的公开教学，教案必须经教导主任审定后方可使用。　　6、教案的繁简程度，因人而异，经验丰富的老师可备简案，但教学过程中—　　定要精心设计，保证教学任务顺利完成。　　三、上课：　　1、各科教师要准时上课，不迟到，按时下课不拖堂。　　2、课堂组织要严密，课堂纪律要严格，师生均不得随意离开课堂，保持良好的课堂常规。　　3、严格执行课程计划要求，围绕教学目的，引导学生积极参与学习，注意获取知识

8、与提高能力的相互协调与促进，并发挥教材的思想教育作用。　　4、课堂教学要体现“三为主”精神，即教师为主导，学生为主体，训练为主线。充分调动学生的学习积极性，启发学生独立思维，鼓励争论和弹研精神，创造生动活泼的课堂气氛。　　5、要面向全体学生，教学过程中要时刻注意所有学生情况，对学习有障碍或特殊学生应关心爱护，不准以任何借口不让学生上课。　　6、充分发挥教具、仪器、挂图、现代电教设备的作用，尽可能给学生动手操作机会。　　7、教师不得任意停课，不得擅自调课，如因特殊原因缺课调课时，需经教导处批准，事