欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19200480
大小:31.45 KB
页数:20页
时间:2018-09-29
《后勤管理制度汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、后勤管理制度汇编 篇一:后勤工作管理制度汇编doc-后勤工作管理制度汇编 目录 1.深化完善后勤社会化改革方案……………………3-12 2.后勤管理处管理制度………………………………13-15 3.后勤管理处处内职责分工………………………….16-20 4.“三重一大”管理制度………………………………21-24 5.后勤各实体岗位竞聘工作实施细则……………….25-29 6.后勤各实体中心主任、副主任聘任办法………….30-33 7.后勤各实体中心主任、副主任聘任协议书………34-
2、39 8.事业、企业编制员工岗位类别、设置名称及竞聘条件.…….40-41 9.动力维修中心职责范围……………………………42-43 10.校园服务中心职责范围…………………………..44-45 11.学生公寓服务中心职责范围………………………….46 12.餐饮服务中心职责范围……………………………..47 13.校医院职责范围……………………………………..48 14.财务及经费使用管理办法………………………49-55 15.后勤各实体企业编制人员管理暂行办法………56-57
3、16.后勤各实体外聘员工工资管理发放暂行办法….58-61 17.后勤各实体外聘员工聘用及管理办法…………62-641 18.后勤各实体创收收入提成暂行办法……………65-66 19.后勤管理处对各实体监控与考核暂行办法…….67-70 20.各实体中心绩效综合考核表…………….………….71 21.后勤管理处安全运行管理暂行办法…………….72-74 22.后勤实体职工职业道德规范…………………….…75 2 深化完善后勤社会化改革方案 为继续完善我校后勤社会化改革,结合我校后勤
4、服务保障的现状,并参照其他高校后勤社会化改革进展情况,现提出进一步推进和完善我校后勤社会化改革的基本方案。 一、深化改革的指导思想和原则 以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,遵循高校教育规律和市场经济规律,按照国务院、教育部和北京市政府关于高校后勤社会化改革的精神,坚持“三服务”、“两育人”宗旨,坚持贯彻“四个有利于”的原则(即改革要有利于提高学校后勤服务质量,有利于减轻学校和学生个人负担,有利于降低后勤服务成本,有利于保证我校的发展和稳定),创新和完善学
5、校后勤社会化改革,实事求是,与时俱进,为学校实现跨跃式发展、建设文明和谐校园提供坚实有力的后勤保障。 二、目前我校后勤服务及运行状况 2(转载于:小龙文档网:后勤管理制度汇编)001年初,为适应高校后勤社会化改革形势需要,根据市教委加快后勤社会化改革进程的要求,我校后勤社会3 化改革以托管的模式,由北京育新高校后勤发展中心作为乙方,承接了全校后勤服务系统,成立了北京物资学院后勤服务中心。按照托管协议和分离细则,相对独立,自主经营,拥有自主用工权,履行优先安排使用校内在编人员义务,按照企业化模式
6、开展经营服务。学校成立后勤管理处,作为甲方对后勤服务中心行使监管、协调职责。对其运行经营过程、结果和质量进行监督指导。后勤服务中心下设办公、财务、维修、餐饮等12个部门,共405名员工,其中事业编制人员51人,企业指标人员14人,返聘人员6人,外聘人员334人。 改革后,学校的后勤建设和服务质量有了一定的改观,后勤职工的紧迫感和积极性进一步增强。但随着时间的推移和形势的发展,当前托管模式的不足逐渐显现出来。如竞争和动力不足、规范化管理尚有缺陷、职工缺乏足够的认同感和归属感、服务项目和质量平淡等等。
7、这种状况已经不适应学校的发展要求,需要通过进一步深化完善改革,才能开创新局面。 三、深化完善改革的基本运行模式 在原后勤改革的基础上,实行“小机关,多实体”的以合同制约的甲乙方运行模式。 4 “小机关”即学校后勤管理处为甲方,在履行其现有职责的同时,代表学校行使制定后勤规划、经费预算、组织项目招投标、签订合同,对后勤实体的服务质量、收费价格、合同项目落实情况进行检查、监督等管理职能。在体制上对多实体实行管理服务型、有偿服务型、经营服务型的分类管理和监督。因后勤管理处职能职责发生变化,后勤管理
8、处增设一名副处长,处内设综合办、房管科、财务科、后勤科,总编制11人。 “多实体”是指由学校适当引进的社会服务企业和校内成立的若干个经营服务实体所组成的乙方。为我校师生员工提供优质的后勤服务。“多实体”由两部分组成:一部分是采取公开招标,择优引进有实力、有资质的社会服务企业,以合同方式承接学校的部分后勤服务项目,为师生员工提供专业化、标准化、规范化的服务,同时也促使校内的后勤服务形成良性竞争的氛围,激发后勤工作新活力;另一部分是以校内原事业编制的后勤干部职工为骨干,
此文档下载收益归作者所有