教师上半年工作汇报

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1、教师上半年工作汇报　　这个时间，我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点，教改和管理是我们成功的武器。在这里，请允许我最后一次代表我们班子集体，感谢老师们，你们才是xx中学的英雄！谢谢你们，和我继日以往的并肩战斗，不断提升xx中学的声誉。　　一．我们有一个“内外相应，言行相称”的干部集体　　校园管理就是带队伍，一个坚强有力的领导班子,一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干部。就是工作成功的一大半，做到了“言忠信，行笃敬”一名好的干部就顶起了一份职责。这学期——1、我们重新学习修订了《xx中学中层干部考核评价方案》，并做到坚决落实。2、签订了干部责任目标书。3、落实

2、了干部包班责任制。4、集体重新学习了《大xx思想和红荆条精神》、《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工，实在为学，处处提升学校声誉》等。　　二、教学上“温故而知新”的收获：　　宋x的回信，他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱，坚定了我们教改的信心，也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意，重学就是最简单最有效的办法。　　1、吴xx副校长的《XX—XX第二学期教学误区分析》，结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报，

3、认真对照，前后比较，早谋划，快行动，决不能再出现诸如的误区！新学期一开始，就是起跑鸣枪，把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”而积极准备，举行初三誓师大会，统一思想，认清形势，同心协力，志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴x﹑孙x﹑王x三名同学成绩尤为突出，考入竞赛明珠班，2名同学考入竞赛实验班,3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅，在xx镇5处中学中排名第一。　　2、落实好《精品教育计划》，七八年级的大辅导班教学就是棋高一着，大辅导班像滚雪球一样，辅导的学生越多越好了，通过辅导，学生成绩提高了、辅导人数增进了，今年的地理生物结业考试，八年级

4、成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。　　3、各年级预习学案文档库建成，教师的教案实现电子化和资源共享。　　4、教改稳步前行。“15-10-15”高效课堂出品牌、两个软件定量化；七八年级重点在传学小组建设上；传学中由生带生我们再推行师带生，就是体现洋思的“包”字；我们学校的《追求高效课堂》，在5月份的全市中小学校长大会上，做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可，以及其他乡镇兄弟学校的认可，随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、x、x等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可，并留下宝贵的意见。教改的道路很长，贵在

5、坚持，我们也会再接再砺，努力为大xx的孩子们创造更适合他们的教学模式。　　5、教师的培训。、把培训的文章写在校园里。集体备课放在教研组，出“15-10-15”的品牌课，以《xx中学教改授课评价标准》为标准，搞集体备课比赛，搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动，一组一次出一人。走出去，初三年级集体到常郭中学学习，早去早回，不吃饭，就是体现取经精神；xx中考集体培训，教师的北京、石家庄、xx进修培训等。、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法，尝试了，坚持住了，出成绩了，就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。　　6、师生突出成绩：　　1、XX年3月27日承

6、办xx镇中学教改现场会2、XX年3月，冯xx，全国英语基本功大赛xx市一等奖,3、XX年3月，李x，xx省三好学生4、XX年3月，王xx，xx市基础教育先进个人5、XX年4月12日黄x校长课改论坛典型发言6、XX年4月17日xx镇教育干部课改展示刘x主任优秀课7、XX年4月19日接受主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研8、XX年5月14日全市初三尖子生竞赛8名学生被录取，全市乡镇中学列前茅9、XX年5月21日接受岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观10、XX年5月29日xx镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课11、XX年5月，陈x，xx市体育教师能力大赛一等奖，

7、代表xx市参加省体育汇课12、XX年5月，史义胜，代表黄xx参加xx综合实践说课比赛13、XX年6月，史佳琪同学、宗成杰老师获得洛克石油公司英语比赛一等奖，获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。　　三、政务工作之“修身在正其心”作为　　“修身在正其心”说校园政务，就是讲做人，也就是培养什么样的xx中学师生形象问题，修学生之身，正教师之心，关键是执行，执行的关键是干部，干部的状态又是最关键。这半年两个景观建设就是塑人。就是严格“修修”学生之“身”，学生面貌的改变得到社会的高度