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时间:2018-09-29
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1、交通治堵工作总结 篇一:治理交通拥堵工作总结 治理交通拥堵工作总结根据区委办《关于开展农村集镇交通拥堵问题调研的通知》的要求,牛角坝镇党委、政府高度重视,组织力量对集镇现状展开深入调查,召开集镇居民住户、商铺、镇直单位有关人员座谈会,商讨治理交通拥堵对策,现汇报如下:一、基本情况牛角坝集镇位于牛角坝镇**山街居委会,距**城区19公里,现有小城镇面积平方公里,冷普公路穿街而过,还有3条次生街道,1个农贸市场,驻有镇政府机关、镇中学、中心小学、卫生院、中心幼儿园、信用社、派出所等单位,现有人口近10000人,其中祖居户1879户,7025人,外来经商居住人口800多人,行政企事业单位
2、200多人。二、集镇交通拥堵的现状和特点问题一:道路狭窄。冷普公路是上世纪九十年代设计,由于地处农田区,为节约用地,穿街道路路长近900米,宽不足7米,加上道路两侧均为门面,商店、批发部增多,车辆上货下客等,大型车辆双向通行经常受阻,加剧了道路交通秩序混乱。问题二:机非混合交通。由于冷普公路为普利桥、杨村甸两个乡镇必经之路,目前除每天有近1000辆次营运车辆、私家车通行外,还有黄阳司煤矿、冶炼厂近百辆次大型货车通行,更有大量的非机动车和居民通行,遇每逢农历3、6、 9的圩日,清明祭奠、传统春节等特殊时期,交通事故时有发生、交通拥堵现象更加严重。问题三、警力严重不足。 篇二:交通治堵
3、主题班会 《交通治堵主题班会》活动方案: 改变交通陋习,安全文明出行 二(2)中队 一、活动目的: 1、通过“改变交通陋习,安全文明出行”主题班会活动,让学生 了解生活中的交通陋习,提高学生的安全意识和遵守交通法规的自觉性。 2、掌握有关的交通安全知识,改变错误的交通出行观念,提高遵 守交通规则的自律性。 3、通过“从我做起,从身边做起”这一活动,通过孩子影响孩子 身边的人,改变交通陋习。 二、活动准备:多媒体课件、相关交通拥堵照片,不文明交通现象 介绍图片。 三、活动过程; (一)情景导入引出课题。 (1)出示一些不文明交通现象的图片让学生观看。 (活
4、动目的:让孩子从生活实际中了解到交通陋习的影响。为之后改变交通陋习的对策埋下伏笔。) (2)同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么? 生:太乱了或太危险了! 师:为什么你们都说这样危险,你们都不喜欢? 生:车辆和行人都没有遵守交通规则。 (3)师小结:同学们,老师的照片都是在平时日常生活中拍到的,都是我们生活中的一些不文明现象,这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生(转载于:小龙文档网:交通治堵工作总结)命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——改变交通陋习,安全文明出行。 (二)通过交通事故数据,认识遵
5、守交通规则的重要性。 同学们,据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故万多起,是5年前30多万起的一倍多。死亡人数104372人,平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“改变交通陋习,安全文明出行。” (三)结合实际,学生自己说一说生活中有哪些交通陋习。 让学生自己说,从生活实际中来,不仅可以说说自己存在的问题,也可以说说自己看到的,自己的爸爸妈妈可能有的一些交通陋习。学生讨论结果
6、: 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。 7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。 8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。 9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外 11、坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意
7、外事故。 (五)从我做起,从身边做起。 师提问:想一想这些交通陋习为什么不好,该怎么做? 学生交流,教师总结 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。 2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 4、12岁以下不要骑车
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