江苏泰州2013年中考化学一模试卷

江苏泰州2013年中考化学一模试卷

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1、江苏省泰州市2013年中考化学一模试卷一、选择题.第1题~第10题.每小题只有一个选项符合题意.每小题1分.共10分1.(1分)(2013•泰州一模)物质在不断的运动变化,属于物理变化的是(  ) A.冰雪融化B.大米酿酒C.木炭燃烧D.铁钉生锈考点:化学变化和物理变化的判别.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、冰雪融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、大米酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.C、木炭燃烧

2、的过程中有新物质二氧化碳等生成,化学变化.D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 2.(1分)(2013•泰州一模)下列物质的用途中,利用其物理性质的是(  ) A.氧气用于切割金属B.干冰用于人工降雨 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂D.小苏打用于治疗胃酸过多考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出

3、来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、氧气用于切割金属,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.C、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,是利用铁能与氧气、水分反应生成铁锈的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.D、小苏打用于治疗胃酸过多,是利用了碳酸氢钠能与酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是

4、看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来. 3.(1分)(2013•泰州一模)下列生活用品用金属材料制作而成的是(  ) A.B.C.D.陶瓷杯不锈钢碗塑料盆玻璃茶壶考点:金属材料及其应用.专题:金属与金属材料.分析:金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称.包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等,利用这一知识结合具体的材料判断解决.解答:解:A、陶瓷杯由陶瓷制成,属于无机非金属材料;故A错误;B、不锈钢碗由不锈钢制成,不锈钢是铁的合金属于金属材料,故B正确;C、塑料盆是由塑料制成,塑料属于有机合成材料,故C错误;D、玻璃的茶壶是由玻璃制成的,玻璃主

5、要是由硅酸盐制成,不属金属材料,故D错误.故选B.点评:此题是对金属材料的考查,认识金属材料的范围,结合选项中关于材料的描述是解题的关键所在,属基础性知识考查题. 4.(1分)(2013•泰州一模)下图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是(  ) A.除去H2中的CO2B.稀释浓硫酸 C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性考点:常见气体的检验与除杂方法;加热器皿-酒精灯;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.D

6、、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.解答:解:A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,氢气不能,氢气和二氧化碳的混合气体可以从a导管进入,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,氢气从b导管排出,.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.故选C.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌

7、握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键. 5.(1分)(2013•泰州一模)下列有关实验现象的描述,正确的是(  ) A.木炭在氧气中燃烧产生大量白烟 B.蛋白质遇浓硝酸变黄 C.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 D.打开装有浓硫酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白雾考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;酸的物理性质及用途;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.专题:实验现象的观察

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