在干训班上的演讲稿

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时间:2018-09-28

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1、在干训班上的演讲稿  尊敬的各位领导、同学、朋友们:  大家上午(下午)好!  今天,我带着无比激动和荣幸的心情,本着锻炼、提高的目的走上讲台,感谢领导给我这样一个机会展示自我,让我放飞梦想——假如我是一个校长。  我在桃李芬芳中成熟成长,在教书育人中品味酸甜苦辣。尽管现在我已告别三尺讲台,但我仍牵挂着我的学生,关注着学校的发展,殷切地期盼着学校事业的腾飞。假如我是一个校长,我一定殚精竭虑,用心用智,鞠躬尽瘁,甘当教育局的排头兵和学校的服务队长。  假如我是一个校长,我想,应该是十八般武艺样样精通。我要在实践中铸炼自己;在学习中提升自己!  做事之前

2、先做人。做为一校之长,更应在自身修养上不断的完善自己。老师是学生的榜样;校长是老师的楷模。所以,要想当好一个校长,最根本的是要做一个堂堂正正的大写的人。因为校长是一个学校各方利益的平衡者。所谓“修身才能齐家;齐家才能治天下”应该就是这个道理吧。“心底无私天地宽”,坦坦荡荡,磊磊落落,坚守自己做人的底线。做到“对上不媚,对下不诌”。也就是对上级领导尊敬,但绝不谄媚;对同事和下级尊重,但不能言语无原则。这样校长就有了灵魂,也就是人格魅力。有人格魅力是当好校长的先决条件。  一个好的校长应该是一个好的学校的缩影。  我要做一个好校长。那么,好校长的标准我认

3、为还应做到以下四点:  第一,要积极、阳光、健康;第二,要智慧、笃学、进取;第三,要务实、创新、开拓;第四,要勤奋、奉献、廉洁。  首先,作为一个好校长,要有健康的体魄,才能应对繁杂艰重的校长工作。那就要有一个好的生活习惯。更重要的是保持积极阳光的乐观态度和永远年轻的心。  每天,面对学校的人和事,总能精神百倍,活力四射。这样,才可以带动全体师生热情昂扬的进入最佳工作、学习状态。才能创造出属于自己学校独特的人文软环境,才能营造出和谐、团结、积极向上的学校氛围。人的精神面貌是事情发展,事业成功的保障。还要花大力气,潜心挖掘本学校的历史和文化。在校园、楼

4、舍的各个角落装点出有本校文化气息的舒适的环境。让它像水一样润朗;像春风一样宜人;让它清新自然、儒雅质朴。让人与外物融合,让人与外物互相影响,互相熏陶,一个学校的大环境也就可以阳光、健康地形成了。它和校长的积极、阳光、健康是分不开的。  其次,作为一个好校长,要有智慧;要钻研,不断学习、进取。  学校的核心作用是教书育人。其中心工作是教受知识的同时育德为先导。一个成功的学校,最重要的是兼顾素质教育与应试教育的和谐发展。要培育有“四有”精神的潜能型人才,注重成绩的同时,还要对其进行道德的教化以及适应社会的能力培养。这就需要有深厚底蕴和学识的校长带领全校师

5、生,打造属于自己学校的办学理念。  这就要求作为校长的我,要率先垂范,在学识上不断丰富自己;在思想水平上紧跟时代脉搏,与时俱进,不断提升自己。对学校管理学、教育学、心理学以及与教育有关的法律、金融知识等都要熟知。同时,更重要的是,校长的这种笃厚的学识要运用到实践中。在实践中启迪自己的智慧。并把智慧充分地运用到处理学校校内、校外、校与校、学校与家庭、学校与社会等诸多关系中去,不断总结经验,对学校的各个元素进行管理。古典管理学派认为:“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。”我觉得,这一定义,应该包含丰富的智慧和“以人为本”的人性化管理,更要体现一个

6、校长管理的艺术性。总之,使学校朝着良性方向发展。我要打造出有地方特色的品牌学校,与市场经济接轨。吸引投资,调动各种资源,壮大和扩大学校的规模和影响。为一方的经济腾飞贡献不可或缺的力量。    再次,作为一个校长,应该知道务实才是做事之关键。对待事情要冷静、客观、公允、多方调研;对待师生要和蔼、一视同仁。要用激情和智慧做事;要用真心与热情对人。做事要雷厉风行、果敢而不独断,因为学校是全体师生的学校,要群策群力,依法辨证治校。学校的发展,与教师的发展息息相关。调动教师的积极性,要靠制度、效益带动的同时,要让教师感受到自身终身学习的重要。让其自觉,需要公平

7、合理的竞争机制。对德才兼备的人,我会唯才是举,再加上精神鼓励。这就不仅需要我有务实的态度,还要有开拓、创新的精神。不断有新鲜思想注入,不守旧。调动人力最大限度的资源。提高学校质量,把好生源关,让学生的发展促进教师的发展。教学相长,共同进步。学校的发展终究是人的发展。这样,就体现出了校长超凡的价值了。  热爱是最好的老师,热爱会激活智慧。热爱能使人勤奋,热爱能让人无私。热爱才让人奉献。奉献就能生廉洁。  只有热爱这份事业,才能扮演好这个角色。态度决定一切。因为我热爱这份工作,我就会不断提升自我,完善自我,就会用如火的激情点燃事业的火把,我会让它越燃越旺

8、!“说到不如做到,要做就做最好”,这,也是我的人生信念。假如我是一个校长,我一定用实情,出实力,办实事,见实

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