育在乡村我的教师梦心得体会

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1、育在乡村我的教师梦心得体会　　发展教育事业，广大教师责任重大、看看这些美丽乡村教师风采，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!育在乡村我的教师梦心得体会　　吕静还清楚地记得自己第一次来到期思镇陈洼小学的情景。那是XX年的秋季开学，刚通过招教考试的她被分配到地处偏远的陈洼小学任教。这一消息遭到丈夫的反对，刚结婚两年，孩子又小，如果去了，势必两地分居。内心正犹豫的吕静，在踏进教室看到孩子们一张张纯真可爱的小脸时，毅然做出了留下任教的决定。而这一留，就是八年。　　岁月匆匆，转眼已是八个春秋，吕静自己的孩子，也在别人不理解的目光中在陈洼小学读到了五年级。八年来，她以校

2、为家，用一颗赤诚之心，在陈洼这块平凡的土地上，播下了爱的种子。一颗颗幼苗在她的培育下变成了茁壮成长的小树，而她还在坚守那块辛勤耕耘的土地，三尺讲台是她最闪亮的舞台。　　爱是打开学生心灵的金钥匙，吕静在孩子们身上倾注了全部的心思，全部的爱。对父母常年在外，由爷爷奶奶照看的留守儿童，吕静总是给予更多的关心。到了期末，一位同学发自内心地告诉吕静：“老师，你就像是我的妈妈，我会用努力学习报答您的!”一句简单的肯定，却让吕静几乎热泪盈眶。　　在与这些淳朴善良的乡村孩子的接触中，她渐渐感受到了自己的价值，也越来越理解“上天生我们，是要我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界”这句话的

3、真正含义。她决心做一枚火炬，用自己荧荧的生命之光，哺育那一朵朵渴求知识的花蕾，引领一颗颗初涉世事的心灵。在乡村教师这一平凡的工作岗位上，吕静用一片赤诚之心，写就了别样的感动。育在乡村我的教师梦心得体会　　“我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。”9月6日，刚刚获得“XX河南最美乡村教师”荣誉称号的邓湾乡罗营小学语文教师朱桂梅说。　　朱桂梅今年28岁，河南商丘人。XX年，22岁的朱桂梅通过特岗教师招聘考试后，独自一人来到淮滨这个陌生的城市，在偏僻的乡村，默默地守侯着“教书育人”这份简单而执著的人生信念。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，每当看到别的老师一个个的回家

4、团聚，听到一家家的欢声笑语，她也想和家人吃顿团圆饭，可是为了不耽误孩子的课程，她却只能独自在校园里望月思念父母。　　XX年2月27日是朱桂梅的新婚之日，本来学校批她一周婚假，可是正值开学季，原本乡村学校教师很少，又加上两个老师刚调走，导致五年级没有老师上课。得知学校的困境后，她果断地推掉了婚假，第二天一大早准时站上了她所热爱的三尺讲台。　　“青春是一个奋斗的季节，一日不学，犹如落队之雁，所以一有空我就钻研教学教法。”朱桂梅担任五年级语文，语文课堂的精彩重在阅读，为了激发孩子的阅读兴趣，她潜心研究教材，认真备课，想尽一切办法提高学生的阅读领悟能力。课上她让学生模仿名家的朗诵

5、，表演课文中的情节，不仅激发了学生的学习兴趣，课堂也变得轻松活跃起来。　　“每当看着孩子们稚嫩的笑脸、渴求知识的眼睛，听到真挚的问候，我就更加坚定了我的梦想。”朱桂梅用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣，书写了自己灿烂的青春。育在乡村我的教师梦心得体会　　“教师是一项关于爱的事业，没有爱，就没有教育，没有爱，会感到教学很苦。爱自己的事业，爱学生，才会觉得其乐无穷。”谈起热爱的教育事业，马集初中的简亚莉老师说。　　简亚莉是一位有着36年教龄的乡村教师。从多年前带着青春的梦想和激情踏上三尺讲台，她用真诚和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长。　　爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子才

6、是神圣。作为一名班主任，她既教书又育人，用她自己的话说：“不论他们走上社会以后会怎样，我最起码做到现在不放弃，不留遗憾。”　　XX年下学期，简亚莉班上有个令她头疼的孩子小彬，平时虽苦口婆心地引导，无奈孩子总是不专心学业，沉迷于网络。某天，小彬偷拿了母亲的手机后又去了网吧，回到教室后发现母亲找来了学校，并当众质问起来。恼羞成怒的小彬竟与母亲扭打起来，被简亚莉立刻拉开。待他冷静下来，简亚莉与他有了一番长谈。了解到小彬是因成绩倒数，父母对自己也不好，索性自暴自弃后，简亚莉告诉他，成绩好坏倒是其次，不能做一个无才又无德的男子汉，至少要把人做好。慢慢的，小彬似乎听了进去，在简亚莉的

7、格外关注和多次劝导下，小彬现在已有了很大转变，在家愿意帮助分担家务，学业上也小有进步，目睹这些，简亚莉感到无比欣慰。　　人世间拥有最多热爱别人孩子机会的职业，不就是教师吗?教书是本职，育人是本质。人们把教师比作蜡烛，而简亚莉的愿望，就是在孩子的心里点燃希望，并且照亮他们的一生。育在乡村我的教师梦心得体会　　“我是一名人民教师，我要用自己的勤劳和汗水，去诠释教师职业的光荣”，台头乡大营小学教师余程说。　　XX年的夏天，特岗教师余程来到大营小学,这里远离街道，远离公路，条件非常艰苦。很多年轻教师都嫌这地方人少、条件差，不愿来。余程