部队参观心得体会

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时间:2018-09-27

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1、部队参观心得体会  篇一:部队理论学习心得体会  作风纪律教育整顿心得体会通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的  问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:  一、存在的主要问题  1、在作风纪律教育整顿活动初期,片面地自我安慰,认为自己没有什么问题需要自查自  纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对作风纪律教育整顿的责任感、危  机感认识片面,反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差,态度不够端正。  2、业务知识不够钻研。表现在:对待

2、工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关  和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做  实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作  的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂  的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等  待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神  3、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如以前

3、  非执行任务时冲红灯、闯禁行,这些都是特权意识错位的具体表现。  4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生  焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。  二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这  段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析  产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只

4、满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习  多,自学少,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,  使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使  学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定  性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导  会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知

5、识的  计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,  没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作  作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。  三、今后的整改措施  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时  候都不能放松。今后我不仅要学条令条例,五条禁令,更要认真学习“三个代表”的重要思  想等科学理论,精读有关重点文章

6、,及时学习领会党的文件精神,用知识武装自己的头脑,  提高自己的修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世  界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自  警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而  进的勇气完成党和人民交给的各项任务。  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的  本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工

7、作  提高到一个新的水平。  3、随时随地的将“五条禁令”、“法纪教育”印在自己的心上,表现在行动上。明确自己  的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,彻底改正自己的毛病,以严谨的态度对待工  作,对待每一个人。  4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,  最大的问题是要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、  刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,  虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向

8、周围的同志请教。努力做到建立健全长效机制,确  保部队高度稳定。篇二:部队管理人员学习群众路线心得体会2篇部队管理人员学习群众路线心得体会2篇篇一:军休人员党的群众路线教育实践活动心得体会十八大报告指出:”只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。我们必须始  终坚持以人为本、执政为民,坚持党的群众路线。坚持问需于民、问计于民、问政于民,察  民情、听民声、解民忧,才能凝聚起最为广泛的深化改革的强大力量。作为军休工作人员,树立群众观点、践行群众路

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