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时间:2018-09-27
《环保工艺品制 作大赛策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------环保工艺品制作大赛策划书 前言: 当建设“节约型社会”的口号喊起之时,伴着新校区这勃勃生机之刻,每一位辽科院的莘莘学子们啊,让我们调动起每一个感官,激发我们的创作灵感,大胆构思、想象、用心设计,制作出我们最美的工艺品。 一、活动背景、目的、意义 搬入新校区,一切都是新的,爱护新
2、校园,保护环境,是我们所倡导的。通过收集废旧物品制作工艺品,唤起同学们的环保意识。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-----------------------------------
3、----------- 二、活动主题 从点滴做起,树立环保、节能意识,做高素质大学生。 三、活动组织 策划部门:生活部 参与部门:宣传部、学习部、编辑部、素质拓展中心 组织策划:邱国威外联:王玉澍 会场布置:艾婷 收集作品:孙庆红 认证:素质拓展中心-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~------
4、-------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 宣传:(1)宣传部:海报、黑板布置(2)网络宣传:许宁(3)编辑部:后期宣传(系报形式) 四、活动时间 xx年11月12日至xx年12月2日 五、活动过程 (一)宣传阶段11月12日至11月24日 1、11月12日(周四)各班生委开会 2、11月17日(周二)张贴海报(宣传部)--
5、---------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 通过各班生委宣传把活动的主旨与要求灌输给各班同学,张贴海报营
6、造声势 3、11月18日、19日(周三,周四)同学习部配合,开展以“节能、环保”为主题的班会。生活部将活动策划书打印15份,发到各班 (二)评选阶段11月24日至11月30日 1、11月24日收集各班工艺品,放到学生会教室进行初选。 评选人:文法系主任、各辅导员老师、学生会主席团 评选要求:做工精细、美观、环保。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------
7、-------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 2、(1)11月25日从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示柜展出,分为团体作品展出和个人作品展出 (2)通过初选的作品将拍成照片和作品简介一起上传文法系生活部博客 3、第二轮投票分网上投票、大众选票、老师投票 (1)网上投票
8、:各班同学可登陆文法系生活部博客,给你心目中的工艺品投票(11月25日至11月30日截止) (2)大众选票:文法系每一个同学都有权利投票 齐票:11月30日中午放学各班组织同学留在班级投票(各班如有问题需提前同生活部沟通) 各班生委在本班制作相同选票向同学介绍各作品的名称、序号,待生活部到各班级齐票(12:15统一齐票)-----------------------------------------------最新财经经济资料----------
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