边做边学——coreldraw x4图形设计案例教程教学教案

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1、《边做边学—CorelDRAWX4图形设计案例教程》配套教学教案第1讲课时内容初识CorelDRAWX4授课时间135分钟课时3教学目标þ掌握工作界面的基本操作。þ掌握设置文件的基本方法。þ掌握图像的基本操作方法。教学重点þ熟练掌握CorelDRAW工作界面中的基本操作。þ熟练掌握版面设置的基本方法。教学难点在CorelDRAWX4中导出其他格式文件的方法和技巧。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握界面操作和文件设置的方法；（2）通过软件相关功能的解析学习CorelDRAW工作界面的基本操作和设置文件的基本方法。2、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功

2、能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。3、教学资料及要求：除了课堂实训案例中讲解的软件功能外，还可以根据相关的工具特点进行简单的练习和操作。教学内容讨论问题：1、CorelDRAW中常用的界面操作有哪些？2、快捷地设置和处理文件的方法是哪个？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1界面操作1.1.1【操作目的】1.1.2【操作步骤】1.1.3【相关工具】1．菜单栏2．工具栏3．工具箱4．泊坞窗1.2文件设置1.2.1【操作目的】1.2.2【操作步骤】1.2.3【相关工具】1．新建和打开文件2．保存和关闭文件3．导出小结1、熟练掌握CorelDRAW界面中

3、菜单栏、工具栏、工具箱和泊坞窗的操作方法和技巧。2、熟练掌握在CorelDRAW中新建、打开、保存和关闭文件的方法，掌握导出不同格式的文件的技巧。第2讲课时内容实物绘制授课时间270分钟课时6教学目标þ掌握实物的绘制思路和过程。þ掌握实物的绘制方法和技巧。教学重点þ掌握绘制几何图形的方法和技巧。þ掌握并灵活运用对象的编辑功能。教学难点能够正确使用修整功能中的焊接、修剪、相交和简化等命令编辑图形对象。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制卡通手提袋、卡通风车、汽车图标和花朵图案的方法；（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形，以及进行标准填充的方法和技巧；（3

4、）再通过课堂实战演练巩固软件功能及实物绘制技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制实物图形的能力。2、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些简单的实物图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。教学内容讨论问题：1、CorelDRAW中常用的绘图工具有哪些？2、对图形进行标准填充的方法有几种？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2.1绘制卡片相机2.1.1【案例分析】2.

5、1.2【设计理念】2.1.3【操作步骤】2.1.4【相关工具】1．矩形工具2．椭圆工具3．基本形状工具4．标准填充5．轮廓工具2.1.5【实战演练】绘制卡通图标2.2绘制卡通小丑2.2.1【案例分析】2.2.2【设计理念】2.2.3【操作步骤】2.2.4【相关工具】1．螺纹工具2．多边形工具3．钢笔工具2.2.5【实战演练】绘制齿轮图标2.3绘制汽车图标2.3.1【案例分析】2.3.2【设计理念】2.3.3【操作步骤】2.3.4【相关工具】2.3.5【实战演练】绘制圣诞树2.4绘制天气图标2.4.1【案例分析】2.4.2【设计理念】2.4.3【操作步骤】2.4.4【相关工具】1．图纸工具

6、2．编辑命令2.4.5【实战演练】绘制电视节目2.5综合演练——绘制电话按钮2.6综合演练——绘制记事本小结1、熟练掌握基本绘图工具的使用方法和技巧。2、了解并掌握对图形进行标准填充的多种方法。3、熟练使用焊接、修剪、相交和简化等命令对图形进行编辑。作业使用椭圆形工具、渐变工具和调和工具绘制按钮底图和电话按键。使用透明度工具制作电话按键的高光效果。使用箭头形状工具和贝塞尔工具添加其他装饰图形。使用矩形工具和阴影工具制作底座和标签纸效果。使用矩形工具、椭圆形工具和修剪命令制作纸张。使用贝塞尔工具和椭圆形工具制作环扣。第3讲课时内容插画设计授课时间315分钟课时7教学目标þ了解插画的概念和应

7、用领域。þ了解插画的分类。þ了解插画的风格特点。þ掌握插画的绘制思路和过程。þ掌握插画的绘制方法和技巧。教学重点þ熟练掌握使用绘图功能绘制直线、曲线和图形。þ掌握编辑曲线节点的方法。þ熟练掌握渐变填充、图案填充和底纹填充的方法和技巧。教学难点正确使用“形状”工具属性栏中的各种命令对曲线线段进行编辑和调整。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制小羊插画、酒吧一角插画和卡通书籍插画的方法；（2）再通过软件相关功能的