江西中小学心理辅导室建设基本条件标准试行

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1、江西省中小学心理辅导室建设基本条件标准(试行）一、指导思想中小学心理辅导室建设应以教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》（教基一〔2012〕15号）和《江西省中长期教育改革与发展规划纲要》（2010-2020年）精神为指导，应遵循中小学生身心发展规律和特点。通过心理辅导室的标准化建设，提升中小学心理健康教育的有效性，提高中小学生心理素质，健全学生心理品质，实施素质教育，构建和谐校园。二、建设用途中小学心理辅导室是面向师生组织和实施心理健康辅导的专门场所，主要用于：1.面向全校学生开展心理

2、健康教育活动，促进学生健康成长。2.根据学校各年级学生身心发展特点，有针对性地定期开展学生心理健康辅导及指导工作。3.接待有心理辅导需求的学生，对有一般心理问题的学生进行个别辅导，帮助他们解决心理困扰；发现疑似严重心理问题和心理疾病的来访者，向家长或监护人提出建议，将其转介到有关专业心理咨询和治疗机构。4.对学校教职员工开展心理健康知识教育和简单操作技能培训，帮助教职员工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法，提高压力应对和情绪管理的能力。—9—5.传播和普及心理健康知识，开展心理健康活动、心理选修课和心

3、理主题班会、家长会，营造良好的心理健康教育环境。三、建设要求1.选址要求心理辅导室地点的选择应本着安静隔音、明亮舒适、便于来访，但出入不明显的原则，尽量离开学校领导、班主任、学科老师的办公室，并尽量安排在1-2楼的低楼层。2.布局要求心理辅导室必须具备办公接待区（兼档案区）、个别辅导区、团体辅导区（可与学校多功能房共用）三个区域，有条件的学校还可以设置独立的团体辅导区、心理测评区、心理宣泄区、沙盘游戏区、心理放松区等。个别辅导区不小于10平方米；办公接待区、心理宣泄区、心理测评区和心理放松区均应不小于1

4、5平方米;团体辅导区应不小于40平方米。心理辅导室的总体布置以简洁、温馨、舒适、安全为原则，房间的色彩以淡色系为宜（如淡绿、淡蓝、米黄等）。个别辅导区应选在相对隐蔽和安静的地方，来访者的位置应避开门窗方向，避免让来访者与突然到来的外人照面，避免在门窗外就能清楚地看见来访者。3.人员配备—9—心理辅导室按照师生比为1：800配备专职或兼职教师。超过800名学生的学校，采取专职教师和兼职教师相结合的方式配备，应配备至少1名专职教师、数名兼职教师，所需编制在学校现有编制中调剂解决。心理辅导室专职教师应具备心理

5、学或教育学专业本科（或本科以上）学历，或取得心理咨询师职业资格，工作时间相对固定。兼职教师须有相应的培训经历。4.开放时间心理辅导室应每个工作日开放。开放时间应安排在中午、下午、晚上休息时间或课后。学校可通过开设“心理热线”或“心理信箱”等方式来预约，或是结合学校网站，在线咨询或预约咨询时间。四、建设内容（一）建设类型中小学心理辅导室分为简易型、标准型、示范型三种类型。1.简易型：三个功能区组合，即“个别辅导区+办公区+团体辅导区”的组合模式，个别辅导区和办公区面积30㎡左右，团体辅导区可和学校的多功能

6、室、会议室等区域合用。2.标准型：三个功能区组合，即“个别辅导区+办公区+团体辅导区+其他功能区”的模式，面积在60㎡左右。3.示范型：多个功能区组合，即“个别辅导区+办公区+团体辅导区+其他功能区”的模式，面积在100㎡左右。800名以上（含800名）学生的中学、小学应建设示范型心理辅导室；800名学生以下的城区中学、小学应建设标准型心理辅导室；800名学生以下的农村中学、小学应建设简易型心理辅导室。—9—（二）基本配置以下为心理辅导室的基本配置。在实现基本配置后，学校可根据确实需求，配备其它符合学生

7、身心健康发展要求的设备。序号名称规格、功能单位配置数量备注简易型标准型示范型必配选配必配选配必配选配1通用设备　　1.1计算机　台1　1—2　2　办公接待区、心理测评区1.2打印机（带扫描功能）　台1　1　1　心理测评区1.3电视机　　台1　1　1　心理辅导活动课专用教室、团体心理辅导区1.4摄影机数码　台1　1　1　1.5照相机数码　台1　1　1　1.6组合音响可收音、播放DVD、CD　套1　1　1　1.7秒表机械或电子　个1　1　1　1.8团体辅导桌椅可组合成不同形状（1套含1个桌子、1个椅子）套3

8、240-48　56　1.9投影机　　台1　1　1　1.10投影幕布100寸或120寸　幅1　1　1　1.11移动白板　个1　1　1　1.12无线话筒　个1　2　3　—9—1.13石英钟　　个1　1　2　个别辅导区1.14录音笔　　个1　1　1　1.15空调　台若干　若干　若干　空调配备数量按独立功能区的数量而定1.16饮水机　　台1　1　1　心理辅导教师值班区1.17电话机　　部1　1　1　2办公家具　　　　　　　2.1带锁文件柜　个1　2