社团文化节之 某社团文化展活动策划书

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------社团文化节之某社团文化展活动策划书  一、活动前言:为了迎接我校的社团文化节,同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解,或者说不太感兴趣;同时也为了宣扬学校多彩的社团文化,营造良好的社团文化氛围,打造精品社团,数学建模协会特响应学校号召,举办这次社团文化展。二、活动目的:-------

2、----------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模,提高数学建模的影响力,为数学建模团队的

3、成长与壮大出一份力,同时激励学生学习数学的积极性,鼓励学生踊跃参加课外的科技活动,拓展知识面,培养创新精神与合作意识,为下一次建模大赛做好准备,争取在以后的竞赛中取得更好的成绩,为华水增光添彩。三、活动时间:xx年5月24日四、活动地点:华北水利水电学院新校区文体中心前五、活动主题:宣扬建模文化,构建和谐校园六、活动对象:华北水利水电大学全体学生七、活动单位:主办单位:共青团华北水利水电大学委员会承办单位:华北水利水电大学生社团联合会  策划协办单位:数学建模协会  八、活动参与者  第一组织者范阳阳  主要组织

4、者刘鹏,蔡少鹏,李瑞芳,李新娟  一般组织者-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------冯娇娇,陈国笑,杨云飞,康朋

5、飞,高桢赞,徐国伟  参与者孟祥军,徐宇芳,董可达,李洋洋,王慧,茹可钦,韩志伟,宋标,赵文丽,王能,黄小利,刘素敏  九、活动流程:1.各部门任务办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集,组织有关人员对活动现场的布置。外联部——积极为本活动拉取赞助,活动期间维护活动秩序宣传部——积极做好宣传工作,按照活动要求在-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------------------

6、----------~4~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------校内及宿舍宣传,放置海报或悬挂横幅。信息部——整理协会博客,及时发布本活动的消息,活动过程中及时采集活动信息。2.活动前期准备办公室制作一些数学建模文化方面的展板,整理好协会资料及今年获奖证书收集,宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。3.活动过程(1)10:00,办公室开

7、始组织人员对活动现场进行布置,务必在11:30前完成。(2)12:00,组策部组织两名干事发放宣传单,宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题,并介绍数学建模的历史及相关文化。(3)设置有奖趣味游戏“走四方”,并派两名干事做裁判。具体规则如下:参与的同学通过投骰子,决定他在地面方格阵中的前进还是后退,并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。4.活动后期(1)办公室负责本次活动物品的保管,如展板等等(2)活动结束后办公室负责本次活动的总结,信息部负责采集信息,并及时发放到博客上。(3)各部门抽出两名干事负

8、责场地卫生的打扫。十、活动预算:展板:15元宣传页:50元奖品:150元十一、注意事项:(1)活动期间有重要事者,要提前请假,避免人员不足。(2)讲解建模知识是语气要亲切,营造良好的氛围。(3)各部门协调好工作,并维持好现场秩序。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感

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